Programmes d'études
Programmes et cheminements

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Baccalauréat en Génie des mines
L’ingénieur des mines formé à Polytechnique Montréal est d’une très grande polyvalence. Ses domaines d’intervention sont vastes puisqu’il participe aussi bien à la mise en valeur des ressources minérales (mines et carrières) qu'à la réalisation de grands travaux d'excavation dans les domaines du transport (routes, métro) et de la production d’énergie (centrales hydroélectriques, sables bitumineux). Il reconnaît aussi l’impact important de ces travaux sur l’environnement (caractérisation des sols, revalorisation des rejets miniers). |
Bourses exclusives à ce programme
Des bourses d’entrée de 3 000$ et des bourses d’excellence de 2 000$ sont offertes, selon certains critères d’admissibilité, aux étudiants et étudiantes du programme de baccalauréat de génie des mines.
Cheminement (selon l'année d'admission)
Le programme est décrit de deux façons : sous forme graphique (les cheminements des cinq dernières années classés selon l'année d'admission) et sous forme de liste de cours (structure du programme pour l'année en cours seulement).
Année d'admission 2024-2025 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques | Cours de McGill |
Année d'admission 2023-2024 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques | Cours de McGill |
Année d'admission 2022-2023 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques |
Année d'admission 2021-2022 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques |
Année d'admission 2020-2021 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques |
Année d'admission 2019-2020 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques |
Année d'admission 2018-2019 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques |
Année d'admission 2017-2018 |
Classique et orientations de spécialité | Début à l'hiver | Orientations thématiques |
Symboles utilisés dans les cheminements (.pdf)
Cheminement typique :
É = études, S = stage obligatoire de 4 mois après 2 ans
Année 1 | Année 2 | Année 3 | Année 4 | |||||||
Aut 1 | Hiv 2 | Été | Aut 3 | Hiv 4 | Été | Aut 5 | Hiv 6 | Été | Aut 7 | Hiv 8 |
É | É | S | É | É | S | É | É | É | S | É |
Le programme de génie des mines est du type coopératif, avec 3 stages de 4 mois obligatoires. La durée normale du programme est de 4 années et comporte une filière dite classique comportant 2 orientations de spécialité, 1 orientation personnalisée et 6 orientations thématiques. Les orientations sont un parcours de cours de spécialisation propres à votre spécialité de génie ou à un domaine complémentaire qui se déroule à la dernière année de votre programme. |
Le programme est offert conjointement avec l'Université McGill. Certains cours sont offerts à l'Université McGill, en anglais (les examens sont dans les deux langues, les étudiants peuvent répondre en français ou en anglais).
Légende
Filière classique (108 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
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MIN3995I |
Épreuves initiales de communication | 0 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
0 (0 - 0 - 0)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
La formation en communication écrite et orale s'étend de la première à la troisième année. Elle se déroule en quatre étapes : une évaluation initiale d'une communication écrite et d'une communication orale, une prescription individuelle de perfectionnement (s'il y a lieu), une évaluation finale d'une communication écrite et d'une communication orale dans le cadre du cours MIN3995 (voir la description de ce cours), et la réalisation d'un portfolio sur ces formes de communication. L'activité MIN3995I ne concerne que la première étape et comprend aussi une période de 2 heures réservée à la présentation globale de la formation en habiletés personnelles et relationnelles. |
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MIN3995A |
Ateliers en CÉO | 0 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
|
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Nombre de crédits :
0 (0 - 0 - 0)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
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CIV1150 |
Résistance des matériaux | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
MEC1410
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
James Goulet
Description
Calcul des efforts internes dans les structures isostatiques. Diagrammes de corps libre et réactions d'appuis. Étude de l'effort normal et des déformations axiales: contraintes normales, loi de Hooke 1D, déformations axiales, compatibilité des déformations et effets des variations de température. Efforts et déformations de flexion: contraintes normales, déformations longitudinales et courbure, calcul des déformations des poutres en flexion. Effort tranchant et contraintes de cisaillement. Torsion uniforme des pièces à sections pleines et fermées. État de contraintes 2D: loi de Hooke généralisée, cercle de Mohr et calcul des contraintes principales. Lois de comportement des matériaux et modes de rupture: critère de von Mises, rupture, fatigue, instabilité, notions de sécurité. État de contraintes 3D: notations matricielles et tensorielles, cercle de Mohr. |
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CIV1210 |
Génie de l'environnement | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi les cours préparatoires CHE0501 et MTH0103 avant de s'inscrire à CIV1210.
Responsable(s) :
Raymond Desjardins
Description
Analyse des paramètres et des critères permettant de caractériser la qualité de l'environnement et les différents rejets (solides, liquides, gazeux) résultant de l'activité humaine. Description des principes physiques, chimiques et biologiques à la base des différents procédés de traitement. Notions fondamentales concernant les cinétiques de réaction et la modélisation des réacteurs. Principales normes environnementales. Procédés de traitement permettant de produire de l'eau potable, d'épurer les eaux usées, de décontaminer les sols, de prévenir la pollution atmosphérique ou sonore, de traiter les déchets solides. |
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CIV2310 |
Mécanique des fluides | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi les cours préparatoires MTH0102, MTH0103 et PHS0101 avant de s'inscrire à CIV2310.
Responsable(s) :
Ahmad Shakibaeinia
Description
Propriétés des fluides et principes thermodynamiques. Statique des fluides: pression, forces hydrostatiques, poussée d'Archimède. Théorème de Bernoulli. Lignes d'énergie et piézométrique. Conservation de la masse. Cinématique des fluides: lignes de courant, volume de contrôle et théorème de transport de Reynolds. Conservation de la quantité de mouvement. Équation d'énergie. Dynamique des fluides non-visqueux (équations d'Euler) et visqueux (équations de Navier-Stokes). Analyse dimensionnelle et similitude. Interactions fluide-solide : traînée et couche limite. Écoulements laminaire et turbulent. |
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CIV3220 |
Impacts sur l'environnement et dével. durable | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
24 cr.
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Françoise Bichai
Description
Historique, principes et concepts du développement durable. Rôle des ingénieurs et outils à leur disposition dans un contexte de développement durable. Processus provincial et fédéral d'études d'impacts sur l'environnement et de demande de certificats d'autorisation au Québec. Aspects socio-économiques, légaux et biophysiques des projets de la planification jusqu'au démantèlement. Techniques d'identification et d'évaluation des impacts environnementaux. Processus de participation publique. Risques technologiques et évaluations environnementales. Études de cas. |
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Cours des cycles supérieurs | CIV8180 |
Gestion des projets de construction | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
2 (3 - 0 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Mahdi Ben Ftima
Description
Définitions, principes et processus fondamentaux en gestion de projet. Projets de génie civil : caractéristiques et intervenants. Responsabilités liées à la de la gestion de projet et de construction. Rôles du gestionnaire de projet et lien avec l'autorité fonctionnelle, des spécialistes de contenu, de l'allocation et du contrôle des ressources. Phases d'un projet de génie civil : identification des parties prenantes, suivi de projet selon la méthode de la valeur acquise, administration de contrats. Modes de gestion de projet et types de contrats. Gestion des risques. Outils de mise en oeuvre et de suivi. Planification : organigramme technique, réseau ordonnancé des activités, estimation des ressources et programmation des activités. Estimation des coûts selon les phases du projet. Maîtrise des ressources : temps, coûts et qualité, risques. Gestion des documents contractuels et des plans. Clôture de projets. |
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Cours des cycles supérieurs | CIV8186 |
Techniques de construction et réhabilitation | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
2 (3 - 0 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Jean Bélanger
Description
Construction, rénovation, réhabilitation. Méthodologie de réhabilitation : inventaire, diagnostic, mise en priorité, programme d'interventions. Indicateurs de performance. Contraintes des travaux en milieu bâti. Méthodes de diagnostic de l'état des infrastructures routières, d'alimentation en eau et de collecte des eaux usées. Méthodes d'évaluation d'un projet de construction ou de réhabilitation. Mobilisation de chantier. Travaux d'excavation, de soutènement, de fonçage de pieux, d'ancrage et préparation des fondations. Forage, dynamitage et utilisation d'explosifs, travaux sans tranchée. Coffrage, armature et bétonnage. Échafaudage et plate-forme. Manutention lourde : grues de chantier et vérins. Travaux de terrassement. Les étudiants inscrits au programme de génie des mines doivent suivre le cours MIN3311 en corequis. |
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ELE1403 |
Éléments d'électrotechnique et d'électronique | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie électrique
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
- les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi les cours préparatoires MTH0102, MTH0103, PHS0101 et PHS0102 avant de s'inscrire à ELE1403.
- ce cours est réservé aux étudiants autres que ceux de génie électrique.
Responsable(s) :
Khaled Arfa
Description
Rappel des concepts fondamentaux des circuits. Circuits à courant alternatif monophasé et triphasé. Transformateur et moteur à courant alternatif. Distribution industrielle et utilisation de l'énergie électrique. Éléments d'électronique: diodes, transistors, thyristors, amplificateurs opérationnels. Introduction à l'électronique industrielle et de puissance. Variateurs électroniques de puissance. |
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GLQ1100 |
Géologie générale | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
2 (3 - 1 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Les laboratoires sont réalisés en 2 séances de 2h et 3 séances de 3 heures toutes les deux semaines.
Responsable(s) :
Félix Gervais
Description
Identification des minéraux les plus répandus. Origine et classification des roches ignées, sédimentaires et métamorphiques. Érosion, transport et dépôts d'origine fluviatile, éolienne, glaciaire et marine. Temps géologiques et tectonique des plaques. Séismicité. Structures géologiques. Géologie du Québec. Le Quaternaire de la vallée du Saint-Laurent. Site WebCT : notes de cours, didacticiel, aide-mémoire et compléments théoriques. |
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GLQ3651 |
Géologie minière | 2 |
Automne 2024
|
Cours de jour
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Nombre de crédits :
2 (2 - 2 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Dany Lauzon
Description
Loi des mines. Échantillonnages miniers. Sondage au diamant : déviations, arpentage et mise en plan. Théorie d'échantillonnage de Gy. Notions de ressources, réserves et teneurs de coupure : méthode de Taylor et Lane. Méthodes conventionnelles d'estimation des ressources. Estimation des ressources par géostatistique. Effet support et effet information. Variogrammes expérimentaux et modèles. Variances de bloc, de dispersion et d'estimation. Problèmes d'homogénéisation. Krigeages : simple et ordinaire; ressources récupérables. |
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Cours des cycles supérieurs | GML8301 |
Méthodes de minage en souterrain avec remblai | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Li Li
Description
Méthodes de minage en souterrain pouvant utiliser des remblais. Types et caractéristiques des remblais. Rôles et techniques de mise en place des remblais. Drainage et consolidation des remblais. Calculs des contraintes dans un chantier remblayé à l'aide des solutions analytiques et numériques. Estimation des pressions sur les barricades à l'aide des solutions analytiques et numériques. Conception des barricades. Calculs des résistances requises des remblais cimentés exposés latéralement ou horizontalement à la base à l'aide des solutions analytiques et numériques. Recettes et transport de remblais. Évaluation de la quantité nécessaire et du coût associé à la fabrication et au transport des remblais. |
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INF1005D |
Programmation procédurale en Python | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génies informatique & logiciel
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Martine Bellaïche
Description
Résolution de problèmes: stratégie, rôle des algorithmes. Concepts et propriétés des algorithmes. Environnement de programmation, tests et outils de correction. Le langage Python. Variables, types de données, expressions et opérateurs, chaîne de caractères et fonctions. Structures de contrôle: condition, répétition, itérateur, séquence d'entiers. Structures de données: liste, ensemble, dictionnaire, tableau. Fonctions: définition, paramètres et arguments, appel, expression lambda. Variables globales et locales. Entrées et sorties. Fichiers: lecture, écriture. Temps d'exécution. Bibliothèques scientifiques et graphiques. |
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MEC1410 |
Statique | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
2 (2 - 2 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie mécanique
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi les cours préparatoires MTH0102 et PHS0101 avant de s'inscrire au MEC1410.
Responsable(s) :
Sami Ammar
Description
Concepts fondamentaux : forces, couples, moments et systèmes équivalents. Équilibre des corps rigides en deux et trois dimensions. Analyses des mécanismes et des structures en deux dimensions. Forces réparties. Centre de gravité et centroïde. Frottement sec entre solides. Second moment de surface et moments d'inertie de masse. Moments d'inertie principaux. Introduction à la méthode de résolution des problèmes. |
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MEC1515 |
DAO en ingénierie | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
||
Nombre de crédits :
2 (2 - 2 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie mécanique
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
- les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi le cours préparatoire INF0101 avant de s'inscrire à MEC1515.
- ce cours n'est pas accessible aux étudiants suivant ou ayant suivi une formation de 1er cycle en génie mécanique.
Responsable(s) :
Dmitri Fedorov
Description
Techniques de représentation graphique et numérique utilisées par les ingénieurs pour l'analyse et la définition de produits (composants ou bâtiments) selon les normes et les conventions établies. Projections orthogonales. Représentations tridimensionnelles. Projections en coupe. Technique du croquis. Conventions de cotation. Description de pièces normalisées ou commerciales. Réalisation de dessins de détail et de dessins d'assemblage. Création et modification de dessins d'ensemble ou de plans d'aménagement et de bâtiments. Interprétation et analyse de dessins. Lecture et recherche d'informations dans des catalogues industriels. Utilisation d'un logiciel de dessin assisté par ordinateur (DAO) pour la génération de dessins techniques. Introduction à la conception assistée par ordinateur (CAO). Travaux pratiques en laboratoires à l'aide du logiciel AutoCAD et introduction à CATIA. |
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MIN1101 |
Introduction à l'exploitation des mines | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (2 - 3 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
Position de l'industrie minière et importance économique. Définition d'une entreprise minière, rôle et responsabilité de l'ingénieur de mines. Législation pertinente aux mines. Notions d'analyse financière. Caractéristiques physiques et économiques des gisements, critères fondamentaux à connaître pour leur mise en exploitation. Opérations unitaires : forage, sautage, chargement, transport. Méthodes d'exploitation à ciel ouvert et d'exploitation souterraine: description et choix préliminaire à faire, divers équipements utilisés. Minéralurgie en bref. Environnement et gestion des rejets miniers. |
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MIN1602
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Arpentage de mines (McGill - MIME-203) |
2
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Projet | MIN1994 |
Projet intégrateur I | 1 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
1 (0 - 1 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
MIN1101
Corequis :
STGO1-MIN
Projet
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
Projet intégrateur menant l'étudiant à comparer ce qui lui a été enseigné en MIN1101 et MIN1602 avec ce qu'il peut observer pendant son premier stage. Cette comparaison porte sur des points précis liés a des apprentissages réalisés par l'étudiant dans ses deux premiers cours de spécialité. L'évaluation sera faite par le coordonnateur de projets intégrateurs sur la base d'un rapport préparé par l'étudiant qui aura à répondre à un certain nombre de questions liées à l'intégration des connaissances acquises en génie des mines et leur comparaison avec ce qui se fait dans l'industrie. |
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MIN2204
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Caractérist. des sols et des massifs rocheux (McGill - MIME323) |
3
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MIN2510
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Économie de l'industrie des minéraux (McGill - MIME325) |
3
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MIN2605
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Fragmentation des roches (McGill - MIME322) |
3
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MIN2606
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Manutention des matériaux (McGill - MIME333) |
3
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MIN2707
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Minéralurgie (McGill - MIME341) |
3
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Projet | MIN2994 |
Projet intégrateur II | 1 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
1 (0 - 1 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
MIN2204, MIN2605, MIN2606
Corequis :
MIN-ST02
Projet
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
Projet intégrateur menant l'étudiant à comparer ce qui lui a été enseigné en MIN2204, MIN2605 et MIN2606 avec ce qu'il peut observer pendant son deuxième stage. Cette comparaison porte sur des points précis liés à des apprentissages réalisés par l'étudiant dans ces cours de spécialité. L'évaluation sera faite par le coordonnateur de projets intégrateurs sur la base d'un rapport préparé par l'étudiant qui aura à répondre à un certain nombre de questions liées à l'intégration des connaissances acquises en génie des mines et leur comparaison avec ce qui se fait dans l'industrie. |
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Cours des cycles supérieurs | MIN8175
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Exploitation en fosse (McGill - MIME419) |
3
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Cours des cycles supérieurs | MIN8176 |
Exploitation en souterrain | 3 |
Été 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
MIN2605, MIN2606, SSH3201 et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours est donné sous forme intensive en 7 semaines environ.
Responsable(s) :
Carlos Ovalle
Description
Détermination des profondeurs optimales entre les exploitations à ciel ouvert et en souterrain. Étude des caractéristiques des principales méthodes d'abattage utilisées en souterrain. Cas d'études pour chaque méthode de minage. Sélection des méthodes de minage pour évaluations économiques d'un projet minier. Dimensionnement des ouvrages et sélection des équipements. Calculs des quantités de roche, des équipements et des coûts reliés à l'exploitation en souterrain. Fonçage de puits et de rampes. Étude des méthodes de remblayage des excavations. |
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MIN3210 |
Mécanique des roches et contrôle des terrains | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Li Li
Description
Rappel sur les propriétés des roches et des massifs rocheux. Contraintes naturelles et induites autour des excavations minières. Instabilités structurales. Instabilités par excès de contraintes. Soutènement artificiel. Soutènement naturel. Coups de terrain. Auscultation et suivi. |
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MIN3311 |
Géotechnique minière | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
CIV2310
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Carlos Ovalle
Description
Rappel sur les propriétés géotechniques des sols et des rejets miniers. Analyse et conception d'empilements et de digues pour rejets miniers : consolidation et tassement, capacité portante, pression des terres sur les structures exposées et enfouies, stabilité des pentes. Structures de routes pour véhicules super lourds. Problèmes particuliers liés à la gestion des rejets miniers. |
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Cours des cycles supérieurs | MIN8373 |
Environnement et gestion des rejets miniers | 3 |
Été 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1 - 5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours est donné sous forme intensive en 7 semaines environ.
Responsable(s) :
Gérald Zagury
Description
Effets de l'exploitation d'une mine sur le milieu : généralités, écologie, législation, effluents et rejets, impacts environnementaux. Drainage minier acide : prédiction, traitement, prévention, contrôle. Agents de traitement minéralurgique. Rejets miniers solides. Restauration et fermeture de sites. Auscultation et suivi. Aspects économiques. Pratiques environnementales. |
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MIN3408 |
CAO et informatique pour les mines | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (2 - 3 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Nelson Victor Morales Varela
Description
Présentation de techniques informatisées et de logiciels permettant d'appliquer l'informatique dans le cadre des diverses opérations reliées à l'exploitation des mines. Dessin assisté par ordinateur (AutoCad 2D et 3D), modélisation de surfaces avec calcul de volumes de remblai et déblai (QuickSurf), modélisation numérique des massifs rocheux et des éléments de soutènement (FLAC 2D et Phase), utilisation des logiciels PROMINE pour la conception d'ouvrages souterrains et de tracés de contours de fosses incluant les rampes, traitement des relevés structuraux avec le logiciel DIPS. |
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MIN3510 |
Recherche opérationnelle minière | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Michel Gamache
Description
Modélisation de programmes linéaires : variables continues, entières et binaires. Programmation linéaire : méthode graphique et méthode du simplexe. Analyse de sensibilité. Programmation linéaire en nombres entiers. Modèles de graphes et réseaux : arbre de recouvrement, plus court chemin, flot maximum, flot à coût minimum. Introduction à la programmation non linéaire. Planification et gestion de projet: chemin critique, budget, gestion des ressources. Modèles de détermination des contours optimaux des exploitations à ciel ouvert : Lerchs et Grossman, flot maximum. |
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Projet | MIN3994 |
Projet intégrateur III | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
2 (0 - 2 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
MIN-STO3
Projet
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
Projet intégrateur menant l'étudiant à utiliser ce qui lui a été enseigné en MIN3210 et MIN3311 avec une situation réelle observée pendant son troisième stage. Dans ce projet, l'étudiant devra réaliser une analyse de stabilité complète pour un ouvrage minier. L'évaluation sera faite par le coordonnateur de projets intégrateurs sur la base d'un rapport préparé par l'étudiant qui aura à obtenir les données géotechniques appropriées et réaliser l'analyse de stabilité. |
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MIN3995 |
Communication écrite et orale | 1 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
1 (.5 - 0 - 2.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
MIN2994
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
- des activités relatives à ce cours se dérouleront également à l'intérieur du cours MIN1101.
Responsable(s) :
Richard Simon
Description
Cette formation en communication écrite et orale s'étale sur trois ans, de la première à la troisième année. Elle se présente en quatre étapes : une évaluation initiale d'une communication écrite et d'une communication orale en première année; une prescription individuelle (s'il y a lieu); une évaluation finale d'une communication écrite et d'une communication orale en troisième année; la réalisation d'un portfolio sur ces formes de communication. Cette formation vise à apprendre à rédiger des textes de façon efficace et productive ainsi qu'à préparer et présenter des exposés de façon efficace et productive, conformes aux conventions de communication en vigueur dans la discipline. |
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MIN8377
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Ventilation minière et hygiène du travail (McGill - MIME422) |
3
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STGO1-MIN
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Stage obligatoire I (4 mois) |
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STGO2-MIN
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Stage obligatoire II (4 mois) |
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STGO3-MIN
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Stage obligatoire III (4 mois) |
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MTH1008 |
Algèbre linéaire appliquée | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 2 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi le cours préparatoire MTH0102 avant de s'inscrire à MTH1008.
Responsable(s) :
Houda Trabelsi
Description
Élimination à l'aide de matrices. Opérations matricielles et inverses. Factorisations A=LU et A=LDU. Transposées et permutations. Espaces de vecteurs. Noyau. Rang et forme réduite en lignes. Indépendance, base et dimension. Les quatre sous-espaces fondamentaux. Orthogonalité et sous-espaces. Projections. Approximations par moindres carrés. Bases orthogonales et procédé de Gram-Schmidt. Matrices orthogonales. Valeurs propres. Vecteurs propres. Diagonalisation. Matrices symétriques. Matrices définies positives. Décomposition en valeurs singulières. Transformations linéaires. Choix de base. Nombres complexes. Matrices hermitiennes et unitaires. Applications. |
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MTH1105 |
Éléments de calcul pour le génie | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 2 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi le cours préparatoire MTH0102 et MTH0103 avant de s'inscrire à MTH1105.
Responsable(s) :
Guy Jomphe
Description
Séries de Taylor et applications. Fonctions de plusieurs variables et dérivées partielles. Optimisation sans contraintes. Optimisation avec une contrainte d'égalité. Intégrales doubles et triples. |
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MTH2302C |
Probabilités et statistique | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (4 - 2 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Ce cours est offert dans les programmes de génie civil, génie géologique et génie des mines.
Responsable(s) :
Luc Adjengue
Description
Notions de probabilités : axiomes, probabilité conditionnelle, règle de Bayes, analyse combinatoire. Variables aléatoires : fonctions de répartition, de masse et de densité, espérance mathématique. Lois de probabilités discrètes et continues. Vecteurs aléatoires, distribution multinormale, covariance et corrélation, théorème central limite. Probabilité d'événements extrêmes. Statistique : propriétés des estimateurs et distributions d'échantillonnage, moindres carrés, intervalles de confiance. Tests d'hypothèses : tests paramétriques et test d'ajustement. Analyse de décision. Régressions simple et multiple. Méthodes statistiques spatiales. |
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MTR1035C |
Matériaux | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
2 (3 - 0 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie mécanique
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
les étudiants que cela concerne doivent avoir réussi le cours préparatoire CHE0501 avant de s'inscrire à MTR1035C.
Responsable(s) :
Myriam Brochu
Description
Introduction à la science des matériaux. Mise en évidence des relations entre les propriétés macroscopiques (en particulier mécaniques) et la structure des différentes classes de matériaux : les métaux, les matières plastiques et les céramiques. Rigidité et liaisons atomiques. Architecture atomique. Comportement mécanique (traction, ténacité, transition ductile - fragile, fluage, fatigue). Principes de modification des propriétés. Dégradation. |
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L'étudiant peut choisir MTR1035D au lieu de MTR1035C |
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SSH3201 |
Économique de l'ingénieur | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
27 cr.
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Yabo Octave Niamié
Description
Rôle des états financiers comme supports aux décideurs. Méthodes d'estimation et analyse des coûts. Analyse marginale et du point mort. Méthodes d'estimation des coûts. Sources et coûts de financement des projets. Liens entre les décisions de financement et d'investissement. Intérêt et valeur de l'argent dans le temps, formules d'actualisation. Méthodes d'évaluation des projets : valeur actuelle nette, taux de rendement interne, taux de rendement interne modifié, délai de recouvrement, coût annuel équivalent et ratio avantages-coûts. Choix parmi des projets indépendants en cas de restriction budgétaire. Impact de l'impôt sur la rentabilité des projets. Mesure et méthodes d'analyse du risque et de l'incertitude. Analyse de sensibilité. Analyse de probabilité. Prise de décision, critères et arbres de décision. |
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SSH3501 |
Éthique appliquée à l'ingénierie | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
2 (3 - 0 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
40 cr.
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Lahcen Fatah
Description
Statut de l'ingénieur et valeurs de la profession d'ingénieur. Lois et règlements concernant la profession d'ingénieur. Éthique et déontologie. Spécificité de l'éthique. Courants théoriques en éthique appliquée. Éthiques classiques. Raisonnement et prise de décision éthiques. Justification et mise en application de la décision éthique. Études de cas (à titre d'exemples): conflit d'intérêt, tentative de corruption, manque d'équité, danger pour la santé et la sécurité des travailleurs ou du public, danger pour l'environnement. Avenir de l'éthique appliquée. |
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-
|
Cours au choix (doit être approuvé) |
2
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IND1205 |
HPR - Travail en équipe collaboratif | 2 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
||
Nombre de crédits :
2 (3 - 0 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Renée-Pascale Laberge
Description
Développement des habiletés personnelles et relationnelles. Modèles et considérations de la communication interpersonnelle, perception, inférence et interprétation. Écoute active, intelligence relationnelle, conscience et affirmation de soi. Types de rétroaction; rétroaction positive, critique et constructive. Gestion des conflits interpersonnels. Connaissance et pratique de la dynamique et de l'organisation du travail en équipe collaboratif. Modèles de dynamique de groupe : conditions, développement et prise en charge de l'évolution de l'équipe. Types de réseaux de travail, organisation et prise de décisions en équipe. Normes, rôles, modes d'interaction, pouvoir et leadership, relations affectives et cohésion. Prise en charge et objectifs de changement personnels et relationnels. |
6 crédits parmi les cours suivants
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
---|---|---|---|---|---|---|
Projet Cours des cycles supérieurs | ING8971 |
Projet intégrateur en développement durable | 6 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
6 (1 - 9 - 8)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
85 cr. et les étudiants inscrits dans ce cours devront également avoir complété les préalables demandés pour le projet intégrateur de leur programme. Veuillez consulter votre cheminement.
Corequis :
Projet
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Cours contingenté. Les équipes ne seront en aucun cas mono-génie. L'étudiant doit obtenir l'approbation d'une personne désignée dans son programme pour s'inscrire à ce cours. Inscription et abandon de ce cours-projet sujets à des restrictions.
Responsable(s) :
Dominique Claveau-Mallet
Description
Projet intégrateur de quatrième année d'une durée d'un trimestre divisé en deux volets : travail en équipe et travail individuel. Volet équipe : résolution d'une problématique d'ingénierie et conception technique dans une perspective de développement durable. Travail en équipe mixte, ouvert à tous les génies, encadré par une équipe technique multidisciplinaire. Prise en compte dans la conception des impacts des solutions proposées sur l'environnement, la société et l'économie. Volet individuel : développement d'une expertise individuelle en matière de développement durable. Cette compétence est transférable au projet d'équipe et liée aux intérêts et à la formation de l'étudiant. |
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Projet Cours des cycles supérieurs | MIN8986 |
Projet intégrateur IV | 6 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
6 (1 - 5 - 12)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Projet
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
- l'inscription et l'abandon de ce cours-projet sont sujets à des restrictions.
Responsable(s) :
Li Li
Description
Réalisation de tous les travaux que doit faire un ingénieur des mines lors d'une étude de faisabilité d'un projet minier. Sélection des méthodes de minage parmi les diverses méthodes pour les mines à ciel ouvert et en souterrain. Taux de production de la mine. Conception des installations de surface : usine de traitement, chevalement et treuil, usine de remblayage, site d'entreposage des rejets, services de surface. Conception des installations souterraines : puits de la mine, rampes et galeries, chute à minerai et cheminée de ventilation, conception de l'aérage, sélection des équipements, sélection du personnel nécessaire, transport du remblai. Évaluation économique. |
Orientations de spécialité (12 crédits)
Pour compléter leur formation, les étudiants doivent choisir une des six orientations thématiques ou l’une des orientations de spécialité décrites ci-dessous.
1. Environnement (12 crédits)
Cette orientation donne aux étudiants une formation spécialisée relativement à l’impact des rejets industriels sur les écosystèmes aquatiques et terrestres. Les étudiants acquerront des connaissances en géochimie environnementale, en hydrogéologie et en écotoxicologie. Ils seront aussi familiarisés avec les différentes méthodes de traitement et de gestion des rejets industriels.
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
---|---|---|---|---|---|---|
Cours obligatoire (3 crédits) |
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Cours des cycles supérieurs | GLQ2300 |
Géochimie de l'environnement | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 1 - 5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
CIV1210
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Gérald Zagury
Description
Introduction à la géochimie environnementale. Éléments toxiques dans les sols. Formation et composition des sols. Matière organique et minérale. Caractéristiques physicochimiques des sols. Cycles biogéochimiques. Propriétés des contaminants organiques et inorganiques. Chimie des solutions de sol : précipitation et dissolution des minéraux. Réactions d'oxydation et de réduction dans les sols. Construction et interprétation des diagrammes EH pH. Mécanismes de rétention des anions et des cations métalliques dans les sols. Spéciation et fractionnement des métaux dans les matrices polluées. Rappel de notions de thermodynamique et applications aux sols contaminés par les métaux. Modèles d'équilibre thermodynamique pour prédire la spéciation des métaux dans les matrices contaminées. |
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Cours à option (9 crédits parmi les suivants) |
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Cours des cycles supérieurs | CIV8240 |
Traitement de l'eau et des rejets | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 2 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Benoît Barbeau
Description
Traitement de l'eau et des rejets dans une perspective de services publics (génie municipal). Sources de contamination. Caractéristiques des eaux de surface, des eaux souterraines et des eaux usées municipales. Exigences réglementaires pour la qualité de l'eau potable et le rejet d'eaux usées. Traitement des eaux par procédés physiques et chimiques: coagulation, floculation, décantation, filtration, désinfection, stabilisation, oxydation, précipitation. Procédés biologiques: biomasse libre (carbone organique, azote, phosphore) et biomasse fixée, en conditions aérobie et anaérobie. Gestion et traitement des déchets solides et dangereux, des sols contaminés et des rejets gazeux. Visites industrielles. |
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Cours des cycles supérieurs | CIV8410 |
Digues et barrages en remblai | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Vincenzo Silvestri
Description
Types d'ouvrage : facteurs de choix de la section-type et de la méthode d'étanchéisation des fondations. Analyses de stabilité et coefficient de sécurité : fin de construction, régime permanent, vidange rapide, tremblements de terre. Propriétés physiques et mécaniques des matériaux. Contrôle de qualité de la construction. Techniques spéciales. Comportement durant et après la construction : instrumentation, interprétation. Exemples pratiques. Application basée sur un cas réel. |
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Cours des cycles supérieurs | GML6112 |
Environnement minier et restauration de sites | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
80 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Dans le cadre de l'extension à l'UQAT de la maîtrise en génie minéral de Polytechnique, les étudiants de l'UQAT doivent s'inscrire au cours équivalent GNM1008 Environnement minier et méthodes de restauration.
Responsable(s) :
Thomas Pabst
Description
Problématique de gestion des rejets miniers. Processus de formation du drainage minier acide (DMA). Techniques de prédictions du DMA. Modélisation géochimique du DMA. Mouvements de l'eau et des gaz. Méthodes de contrôle du DMA. Couvertures en eau, couvertures multicouches. Traitement biologique passif du DMA. Étude de cas. |
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Cours des cycles supérieurs | GML6603 |
Remblais miniers | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
dans le cadre de l'extension à l'UQAT de la maîtrise en génie minéral de Polytechnique, les étudiants de l'UQAT doivent s'inscrire au cours équivalent GNM1002 Remblais miniers.
Responsable(s) :
Li Li
Description
Caractéristiques des principaux types de remblais miniers : hydrauliques, rocheux et en pâte. Chimie des remblais. Comportement mécanique. Transport des remblais de l'usine aux chantiers remblayés. Rhéologie des remblais hydraulique et en pâte. Utilisation du remblai en pâte en surface. Comportement environnemental du remblai. Méthodologie pour le design d'usine de remblais. |
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Cours des cycles supérieurs | GML8109 |
Stockage géologique des déchets | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Robert Chapuis
Description
Sélection de sites pour entreposage de déchets liquides ou solides. Conditions hydrogéologiques et périmètres de protection. Barrières naturelles ou construites. Tapis d'étanchéité en argile, sol-bentonite, géomembranes. Couvertures multicouches et barrières capillaires. Coupures verticales, parois moulées, tranchées de boue. Critères de conception, méthodes de construction, surveillance de la performance. Systèmes de drainage, filtration et collecte de lixiviat. Études de cas pour divers stockages. Notions d'études en laboratoire et de modélisation numérique des phénomènes. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | GML8114 |
Hydrogéologie des contaminants | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
GLQ1100 ou l���équivalent
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Philippe Pasquier
Description
Origine et propriétés physico-chimiques des principaux contaminants organiques, inorganiques et bactériologiques présents dans les sols et les aquifères. Aspects législatifs des sols et des eaux souterraines contaminés. Identification des récepteurs de l'eau souterraine et critères applicables. Caractérisation environnementale de type phase I et II. Stratégies et techniques d'échantillonnage des sols et des eaux souterraines. Modèles conceptuels de migration des contaminants miscibles et immiscibles, denses et légers. Conception et interprétation d'essai de récupération d'hydrocarbures en phase flottante en vue de la caractérisation d'un site. Migration et influence de l'hétérogénéité d'un site sur le transport des polluants. Processus d'atténuation naturelle affectant la qualité des eaux souterraines. Suivi environnemental de la qualité des eaux souterraines. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | GML8201 |
Techniques géophysiques de proche surface | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
70 cr. pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Gabriel Fabien-Ouellet
Description
Types de problèmes à faible profondeur rencontrés dans les sols et le roc en génie, en hydrogéologie et en environnement et transposition en modèles de distribution de propriétés physiques. Relations entre propriétés physiques des matériaux et réponses géophysiques. Techniques géophysiques à haute résolution : sismique réflexion, sismique en forage, analyse des ondes de surface, radar géologique, gradiométrie magnétique, tomographie électrique et diagraphies. Principes, réponses et interprétation. Avantages et limitations de chacune des techniques. Applications et études de cas. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | GML8312 |
Gestion intégrée des rejets miniers | 3 | |||
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Thomas Pabst
Description
Gestion intégrée des rejets miniers. Conception pour la fermeture. Transport et déposition des rejets de concentrateur et des roches stériles. Rejets densifiés. Couche de contrôle des écoulements pour les haldes à stériles. Co-disposition. Inclusions de roches stériles (IRS). Désulfuration environnementale. Remblayage des chantiers souterrains et conception des barricades en roches stériles. Remblayage des fosses à ciel ouvert et concept de l'enveloppe perméable. Valorisation des rejets miniers dans les routes, digues, bermes, inclusions drainantes et systèmes de recouvrement. Valorisation des rejets miniers hors site. Prise en compte des changements climatiques dans la gestion des rejets. Études de cas. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | PHS8603 |
Énergie et environnement | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie physique
Préalables(s) :
PHS1105 et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Nicolas Godbout
Description
Conversion de l'énergie. Pollution de l'espace, de l'air, de l'eau, du sol et pollution souterraine due à la production et à la conversion de l'énergie. Détection et propagation de la pollution. Étude des impacts sur l'environnement et sur la santé pour les filières du charbon, du pétrole, de l'hydro-électrique et du nucléaire. Pollution et risques associés aux modes de production d'électricité géothermique, éolienne, solaire, par fusion et par biomasse. |
2. Ouvrages et construction (12 crédits)
Cette orientation donne aux étudiants une formation spécialisée leur permettant de travailler sur les grands chantiers de construction comme spécialistes des excavations et du terrassement. Les étudiants acquerront des connaissances plus poussées du comportement et de la mise en place des matériaux de construction utilisés aussi bien sur les chantiers de construction que dans les exploitations minières.
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
---|---|---|---|---|---|---|
Cours obligatoire (3 crédits) |
||||||
CIV1140 |
Matériaux de génie civil | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
||
Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Jean-Philippe Charron
Description
Caractéristiques et méthodes d'essais pour les matériaux de construction utilisés en génie civil. Aciers : alliages, propriétés mécaniques. Bétons de ciment : constituants, préparation et mise en oeuvre, cure, propriétés mécaniques, déformations différées, durabilité. Unités de maçonnerie et mortiers. Bitumes et enrobés bitumineux : fabrication, formulation et mise en place des enrobés. Bois de construction : caractéristiques physiques et propriétés mécaniques. Géosynthétiques : propriétés mécaniques et hydrauliques, applications. Essais en laboratoire. |
||||||
Cours à option (9 crédits parmi les suivants) |
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CIV3420 |
Fondations | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
||
Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Vincenzo Silvestri
Description
Essais géotechniques in situ. Conception des fondations superficielles : capacité portante et tassements. Fondations profondes : pieux individuels et groupes de pieux. Équilibres limites. Analyse et conception des murs de soutènement. Utilisation de logiciels de calcul de fondations. Instabilité des excavations et risques pour les travailleurs. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | CIV6505 |
Techniques du béton | 3 | |||
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
CIV1140 ou équivalent
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Jean-Philippe Charron
Description
Ciment Portland : fabrication, normes, signification d'une analyse chimique. Déroulement de la prise et du durcissement. Structure et caractéristiques physiques du gel. Béton normal et béton de fibre : mécanismes de fissuration et de rupture. Retrait et fluage : mécanismes à l'origine des déformations et modélisation. Cure : méthodes, influence de la température, maturité. Transfert de la chaleur. Propriétés de transport de l'eau dans les bétons. Problèmes de durabilité. Développement. |
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Cours des cycles supérieurs | CIV6850 |
Information et projets d'ingénierie civile | 3 |
Été 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Été 2025
Période :
Notes :
CE COURS EST OFFERT EN PRIORITÉ AUX ÉTUDIANTS INSCRITS DANS LE PROGRAMME DE MAÎTRISE (OU DESS) MODULAIRE EN GÉNIE CIVIL, OPTION GESTION DES PROJETS D'INGÉNIERIE CIVILE (MAGESPIC), MAIS PEUT ÊTRE SUIVI PAR DES ÉTUDIANTS INSCRITS DANS D'AUTRES PROGRAMMES AVEC L'APPROBATION DU DIRECTEUR D'ÉTUDES OU DE RECHERCHE ET DU RESPONSABLE DU PROGRAMME MAGESPIC.
Responsable(s) :
Benoît Courcelles
Description
Classes et attributs des informations utilisées et produites dans un projet d'ingénierie : techniques, financières et économiques, environnementales, contractuelles. Source et flux d'information. Structuration du système de gestion des informations et conception des processus de validation, de transmission, de mise à jour et d'assurance qualité. Description des informations et des documents par phase d'avancement : mise en place du cadre de réalisation, conception et plans et devis, appel d'offres, construction, clôture. Dossier de projet, journal de bord, notes de calculs, rapport technique, rapport d'avancement, compte-rendu de réunion. Supports traditionnels et informatisés. |
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Cours des cycles supérieurs | CIV8410 |
Digues et barrages en remblai | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Vincenzo Silvestri
Description
Types d'ouvrage : facteurs de choix de la section-type et de la méthode d'étanchéisation des fondations. Analyses de stabilité et coefficient de sécurité : fin de construction, régime permanent, vidange rapide, tremblements de terre. Propriétés physiques et mécaniques des matériaux. Contrôle de qualité de la construction. Techniques spéciales. Comportement durant et après la construction : instrumentation, interprétation. Exemples pratiques. Application basée sur un cas réel. |
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Cours des cycles supérieurs | GML8301 |
Méthodes de minage en souterrain avec remblai | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 3 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Li Li
Description
Méthodes de minage en souterrain pouvant utiliser des remblais. Types et caractéristiques des remblais. Rôles et techniques de mise en place des remblais. Drainage et consolidation des remblais. Calculs des contraintes dans un chantier remblayé à l'aide des solutions analytiques et numériques. Estimation des pressions sur les barricades à l'aide des solutions analytiques et numériques. Conception des barricades. Calculs des résistances requises des remblais cimentés exposés latéralement ou horizontalement à la base à l'aide des solutions analytiques et numériques. Recettes et transport de remblais. Évaluation de la quantité nécessaire et du coût associé à la fabrication et au transport des remblais. |
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Cours des cycles supérieurs | GML8312 |
Gestion intégrée des rejets miniers | 3 | |||
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Thomas Pabst
Description
Gestion intégrée des rejets miniers. Conception pour la fermeture. Transport et déposition des rejets de concentrateur et des roches stériles. Rejets densifiés. Couche de contrôle des écoulements pour les haldes à stériles. Co-disposition. Inclusions de roches stériles (IRS). Désulfuration environnementale. Remblayage des chantiers souterrains et conception des barricades en roches stériles. Remblayage des fosses à ciel ouvert et concept de l'enveloppe perméable. Valorisation des rejets miniers dans les routes, digues, bermes, inclusions drainantes et systèmes de recouvrement. Valorisation des rejets miniers hors site. Prise en compte des changements climatiques dans la gestion des rejets. Études de cas. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8119 |
Gestion d'équipes dans un environnement tech. | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 cr. pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours n'est pas accessible aux étudiants suivant ou ayant suivi une formation de 1er cycle en génie industriel.
Responsable(s) :
Renée-Pascale Laberge
Description
Évolution de l'environnement technologique. Modes d'organisation et de gestion. Gestion et leadership. Profil et personnalité du gestionnaire. Modes d'organisation du travail en équipe : équipes internationales, multidisciplinaires, interinstitutionnelles. Formation d'équipes dans un environnement technologique. Partage des tâches. Création d'un esprit d'équipe. Développement d'un climat de confiance. Habiletés de communication. Animation et conduite de réunion. Gestion de la créativité intellectuelle. Gestion du stress. Négociations et résolution de conflits. Recrutement, évaluation et motivation du personnel. Gestion des intérêts et de la carrière. Réseautage et mentorat. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8833A |
Santé et sécurité du travail en entreprise | 3 |
Automne 2024
|
Cours de soir
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Yuvin Adnarain Chinniah
Description
Organisation et gestion de la santé et sécurité du travail (SST) dans l'entreprise. Obligations légales de l'employeur ; le régime québécois; identification du risque et rôle de chacun des acteurs impliqués; l'enquête et l'analyse d'accidents; l'analyse des statistiques d'accidents; l'inspection des lieux de travail; programme de prévention et de santé; plans d'urgence; programmes d'entreprise intégrant l'ergonomie, l'hygiène et la sécurité; la gestion de l'indemnisation; gestion du dossier financier; relation SST productivité. Principaux enjeux organisationnels en matière de SST. Normes sur la gestion de la prévention en matière de SST. |
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Cours des cycles supérieurs | MEC8276 |
Syst. de pompage, ventil. et compression | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1 - 5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie mécanique
Préalables(s) :
MEC2200 et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Ion Paraschivoiu
Description
Rappel des notions de base de dymamique des fluides. Analyse dimensionnelle et lois de similitude. Théorie fondamentale et classification des turbopompes (pompes, turbines, ventilateurs, soufflantes, compresseurs). Pertes de charge dans les circuits hydrauliques. Courbes de performance des pompes, ventilateurs et compresseurs, point de meilleur rendement. Cavitation et instabilités de fonctionnement des turbopompes. Vitesse spécifique et méthode de sélection des turbopompes. Régulation du débit. Couplage d'une pompe avec son installation, pompes en série et en parallèle. Étagement des compresseurs. Conception et modélisation de systèmes. Choix de l'équipement, installation et applications. |
3. Orientation personnalisée (12 crédits)
Selon les objectifs de formation personnels, l'étudiant peut faire 12 crédits de son choix. Cependant, ce choix devra être obligatoirement être préalablement approuvé par le responsable du programme.
Orientations thématiques (12 crédits)
Pour compléter sa formation dans la filière classique, l'étudiant doit choisir soit une des orientations de spécialité, celle personnalisée ou une des 6 orientations thématiques ci-dessous.
- Orientation de spécialisation : bloc de cours préétabli spécialisant l’étudiant dans son programme.
- Orientation personnalisée : sélection de cours par l’étudiant qui doit être approuvée par le responsable du programme. Dans certains cas, l’étudiant peur choisir des cours faisant partie d’un même axe de spécialisation.
- Orientation thématique : bloc de cours préétabli dont le sujet est différent du programme de spécialité tout en y étant complémentaire.
4. Développement durable (12 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
---|---|---|---|---|---|---|
Cours obligatoires (6 crédits) |
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Cours des cycles supérieurs | DDI8001 |
Développement durable pour ingénieurs | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
70 crédits au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Émilie Bédard
Description
Contexte historique, repères et acteurs du développement durable. Concepts théoriques, modèles, indicateurs et mesures tels que : produit intérieur brut, indice de développement humain, Genuine Progress Indicators, empreinte écologique. Cadre légal : Loi 118, Loi sur la qualité de l'environnement du Québec, Loi sur les ingénieurs. Leviers et outils de mise en uvre : responsabilité sociale des organisations, analyse de cycle de vie, écoconception. Outils de reddition de compte, certification : normes de l'Organisation internationale de normalisation et du Bureau de normalisation du Québec, Global reporting initiave, écolabel. Enjeux majeurs tels que : biodiversité, eau, sols, énergie, changements climatiques, industrie extractive, procédés de transformation, matières résiduelles, milieu bâti, transport, éthique, société. Défis et contraintes. |
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Cours des cycles supérieurs | DDI8002 |
Études de cas en dévelop. durable pour ing. | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de soir
|
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Nombre de crédits :
3 (2 - 4 - 3)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
85 crédits, DDI8001 ou l'équivalent
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Émilie Bédard
Description
Synthèse et méthodologie d'application des principes du développement durable (DD) à partir d'études de cas ou de problèmes rencontrés pour la prise en compte des relations environnementales, économiques et sociales propres à un produit, procédé ou service pendant tout son cycle de vie. Aspect méthodologique de la préparation d'un rapport de durabilité. Revue des critères d'écoconception. Application de l'analyse du cycle de vie selon les normes ISO14040 et suivantes. Rôle de l'ingénieur dans les débats de société. Connaissance des milieux de mises en uvre des principes du DD. Exemples d'intégration des aspects à impacts durables dans les procédés de transformation et dans l'utilisation des produits et services. Exemples de l'influence de la source d'énergie utilisée pour développer une technologie, un produit ou un service sur leurs impacts de durabilité. |
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Cours à option (3 à 6 crédits parmi les suivants) |
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Cours des cycles supérieurs | CIV8750 |
Planification durable des transports | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie civil
Préalables(s) :
CIV2710 et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Catherine Morency
Description
Plans de transport, plans stratégiques (déplacement des personnes), plans de développement urbains, processus de prise de décision, mécanismes de consultation. Stratégies novatrices pour favoriser l'utilisation des modes durables de transport : études de cas et analyse. Prévision de la demande de transport : modèles classiques, nouvelles approches et résultats. Logiciels de planification. Externalités liées aux infrastructures de transport et à leur utilisation : santé publique, sécurité, pollution, utilisation de l'espace, étalement urbain et dépendance à l'automobile. Indicateurs de transport et de mobilité durable : bases de données et mécanismes d'évaluation. Approche alternative de déplacement : autopartage, vélo-partage, covoiturage, voies réservées, modes actifs, intermodalité, gestion des stationnements. |
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Cours des cycles supérieurs | DDI8004 |
Vulgarisation des enjeux environnementaux | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie chimique
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants du baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Patrice Farand
Description
Notions de vulgarisation scientifique appliquée aux enjeux environnementaux et dédiée à différents publics cibles. Place du discours scientifique sur l'environnement dans la société. Survol des enjeux climatiques : ressources fossiles, cycles du carbone, scénarios du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat, énergies renouvelables. Principes généraux de vulgarisation : public, narration, fiction, effet de surprise. Contenu d'une présentation scientifique : amorce, structure inversée, comparaisons, jargon. Sens critique, biais de confirmation, désinformation. Écoanxiété, complotisme, techniques de mobilisation. Outils de vulgarisation : images, balados, vidéos. Art oratoire : termes, synonymes, facteur humain. Techniques de rétroaction et amélioration continue. |
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Cours des cycles supérieurs | ENE8210 |
Efficacité des sources d'énergie | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 1 - 5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie chimique
Préalables(s) :
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Fabio Cicoira
Description
Définition de l'énergie. Notions de base sur l'énergie. Les différentes sources primaires de l'énergie. Énergies fossiles: charbon, pétrole, gaz naturel. Énergie nucléaire. Énergies renouvelables : énergie hydraulique, énergie éolienne, énergie solaire, biomasse, énergie géothermale, énergie des déchets, fusion thermonucléaire. Notion de vecteur énergétique : électricité, chaleur, cogénération et trigénération, hydrogène, piles à combustible. Production, stockage, transport et utilisation de l'énergie. Rendement, coût et efficacité énergétique selon le type de sources. Relation entre source d'énergie et type de pollution. Gestion de l'énergie : avantages et inconvénients de la déréglementation de la distribution de l'électricité en Amérique du Nord. Énergie et recyclage des déchets. Économies d'énergie, perspectives d'avenir. |
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Cours des cycles supérieurs | MEC8252 |
Combustion et pollution atmosphérique | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (4 - 1 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie mécanique
Préalables(s) :
70 cr.
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Étienne Robert
Description
Les combustibles : description, classification, production et consommation. Notions de combustion, point de rosée des fumées, rendement de combustion. Équilibre chimique, température de flamme adiabatique, vitesse de réaction. Dynamique des jets, description et calcul des flammes. Description et calcul des brûleurs. Fours industriels, description et calculs. Classification et effets des polluants. Étude des processus générant les polluants. Effet de serre et changement climatique, impact des polluants atmosphériques sur la santé. Techniques de mesure et méthodes de réduction des polluants. |
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Cours des cycles supérieurs | MEC8256 |
Design et efficacité énergétique en méc.bât. | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (4 - 1 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie mécanique
Préalables(s) :
MEC3200, 70 CR.
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Ramdane Younsi
Description
Différents systèmes de chauffage, de climatisation et de réfrigération. Calcul de la consommation énergétique : méthode des degrés jours et des fourchettes de température, simulation horaire, tarification énergétique. Systèmes de chauffage : rappel sur les pompes, chaudières, corps de chauffe, serpentin, réservoir d'expansion, régulation, à la vapeur et radiant. Systèmes de climatisation : rappel sur les ventilateurs, dimensionnement des gaines, filtres, serpentins, régulation, diffusion d'air dans une pièce. Systèmes de réfrigération : cycle à compression, pompes à chaleur, réfrigérants, systèmes à absorption, rejet thermique. Logiciels de simulations énergétiques. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | PHS8603 |
Énergie et environnement | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génie physique
Préalables(s) :
PHS1105 et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Nicolas Godbout
Description
Conversion de l'énergie. Pollution de l'espace, de l'air, de l'eau, du sol et pollution souterraine due à la production et à la conversion de l'énergie. Détection et propagation de la pollution. Étude des impacts sur l'environnement et sur la santé pour les filières du charbon, du pétrole, de l'hydro-électrique et du nucléaire. Pollution et risques associés aux modes de production d'électricité géothermique, éolienne, solaire, par fusion et par biomasse. |
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SSH3402 |
Droit de l'environnement | 3 | ||||
Nombre de crédits :
3 (4 - 0 - 5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Corequis :
Trimestre :
Période :
Notes :
Responsable(s) :
À venir
Description
Identifier les dimensions légales de problèmes environnementaux. Proposer des éléments de solutions juridiques. |
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Cours à option de l'Université de Montréal et de HEC (0 à 3 crédits parmi les suivants) |
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Cours des cycles supérieurs | 4-084-95
|
Développement durable, politique environnementale et gestion (HEC) |
3
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Cours des cycles supérieurs | 4-801-06
|
Analyse économique des enjeux environnementaux (HEC) |
3
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Offert à l'université de Montréal Cours des cycles supérieurs | EDD6050
|
Gestion de la biodiversité |
3
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Offert à l'université de Montréal Cours des cycles supérieurs | GEO6295
|
Territoires et développement durable |
3
|
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Offert à l'université de Montréal Cours des cycles supérieurs | MSN6115
|
Santé et environnement |
3
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5. Innovation et entrepreneuriat technologique (12 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
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Cours obligatoires (6 crédits) |
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Cours des cycles supérieurs | IND8137A |
Entrepreneuriat technologique | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
|
Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours est également disponible en anglais (IND8137AE).
Responsable(s) :
Yabo Octave Niamié
Description
Phénomène de l'entrepreneuriat. Entrepreneurs technologiques : motivations, caractéristiques, valeurs, carrière, rôle. Processus de création d'une entreprise : sources de l'idée, choix des partenaires et aspects juridiques. Modèles et plan d'affaires. Chaînes de valeur : fournisseurs-clients, partenaires technologiques et commerciaux. Organisation des fonctions critiques de l'entreprise : démarrage et développement de produits ; croissance et organisation. Protection de la propriété intellectuelle, transferts de technologie et autres aspects contractuels. Définition et analyse du marché et plan de commercialisation. Organismes et politiques d'appui au démarrage d'entreprises en technologie. Sources de crédit à court, moyen et long termes. Plan financier pour le démarrage. Ratios financiers. Sources de financement. |
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et un des deux cours suivants : |
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Cours des cycles supérieurs | IND8710 |
Gestion de la R&D et l'innovation | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Fabiano Armellini
Description
Principes généraux de gestion de la recherche-développement (R&D) et de l'innovation technologique et industrielle. Caractéristiques de la technologie et de l'innovation. Modèles linéaires et modèles systémiques. Propriété intellectuelle, valorisation et mise en contexte. Veille : sources d'information, activités et méthodes. Conditions de succès et causes d'échec dans la gestion des projets d'innovation. Organisation de la R&D et de l'innovation : systèmes rigides et systèmes souples. Couplage R&D, marketing et production. R&D et innovation ouverte. R&D et innovation face aux défis environnementaux. Gestion et contrôle de projets de R&D et d'innovation. Échéanciers, budgets et techniques de gestion de projets. Créativité et rôle des individus. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8711 |
Innovation technologique et industrielle | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants du baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Fabiano Armellini
Description
Cycle typique d'une innovation technologique et industrielle : entrepreneurship, créativité, valorisation de la recherche, stratégie d'entreprise, création et développement d'une entreprise basée sur une innovation, expansion en milieu international, propriété intellectuelle, ressources humaines, marketing, financement, choix entre la PME et la grande entreprise pour développer une innovation, intrapreneurship, succès par l'innovation. Études de cas exposées par des ingénieurs et gestionnaires d'entreprise. |
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Cours à option (6 crédits parmi les suivants) |
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Cours des cycles supérieurs | IND8108 |
Créativité en sciences et en génie | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Ce cours est admissible pour les étudiants du bacccalauréat.
Responsable(s) :
Fabiano Armellini
Description
Concepts, théories, modèles et applications de la créativité. Caractéristiques de la créativité en sciences et en génie. Pratiques exemplaires de soutien à la créativité dans les entreprises. Facteurs organisationnels, sociaux et personnels favorisant la créativité. Analyse des comportements, modes de travail et attitudes de créateurs dans différents domaines. Analyses préalables à la création portant sur des tâches, problèmes, contextes et populations. Stratégies et méthodes de production d'idées individuelles et en groupe : remue-méninge, analogie/métaphore, transfert, pensée critique, résolution de problèmes, rencontres improbables, persona, carnet d'idées. Méthodes C-K (Concepts-Connaissances) et TRIZ. Outils d'aide à la structuration, au suivi et à la représentation des idées. Évaluation des idées créatives. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8120 |
Commercialisat. nouveaux produits et services | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
|
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 cr. pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Yabo Octave Niamié
Description
Fondements et spécificités du marketing de la haute technologie. Enjeux des nouveaux produits et services : innovation incrémentale et innovation radicale. Gestion de la fonction marketing pour une entreprise technologique. Marketing relationnel : organisation et structuration de la chaîne de valeur - création et capture. Gestion clients, réseaux, partenariats, alliances. Relations recherche et développement (R-D) et marketing. Analyse des environnements interne et externe de la firme : marché, estimation de la demande, analyse de la concurrence, orientations stratégiques de la firme. Techniques de segmentation, ciblage et positionnement. Types de consommateurs. Stratégies de marketing mixte : modèles d'affaires et force de vente. Marketing social et Internet. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8143 |
Montage projet d'entreprise technologique | 6 |
Hiver 2025
|
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
6 (2 - 4 - 12)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
IND8137A ou l'équivalent
et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Yabo Octave Niamié
Description
Émergence de diverses idées de projets d'entreprise technologique. Validation du potentiel commercial et de la faisabilité technique. Développement et commercialisation de solutions innovantes. Analyse des besoins du marché et positionnement concurrentiel différenciateur. Choix d'une proposition de valeur et d'un modèle d'affaires. Intégration des aspects économiques, légaux, propriété intellectuelle, environnementaux et humains. Planification préliminaire des étapes du projet d'entreprise technologique : activités, délais et coûts. Besoins financiers : coûts de prototypage, démarrage et opérations, étude de faisabilité et des risques. Plan préliminaire avec jalons de développement technologique et commercial. Montage financier et sources de financement, programmes et organismes d'aide, réseau de contacts et de partenaires d'affaires. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8144 |
Financement de l'entreprise technologique | 3 |
Automne 2024
|
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Yabo Octave Niamié
Description
Stratégie d'approche dans le processus d'obtention d'un financement pour les entreprises technologiques : outils, intervenants et partenaires. Problématiques spécifiques du financement de démarrage et du financement de croissance. Valeur de la technologie. Propriété intellectuelle : protection, coûts, valeur du capital humain. Stratégie du montage financier : budgets, ratios, cautionnement personnel, études de marché. Évaluation et analyse des besoins de l'entreprise en fonction des programmes et sources de financement disponibles : sources publiques, sources privées, crédits d'impôt, entreprises de valorisation. Impact des différentes sources de financement et de l'aspect technologique du modèle d'affaires. Négociations avec les différents acteurs financiers. |
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un des deux cours ci-dessous non sélectionné comme cours obligatoire |
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Cours des cycles supérieurs | IND8710 |
Gestion de la R&D et l'innovation | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Fabiano Armellini
Description
Principes généraux de gestion de la recherche-développement (R&D) et de l'innovation technologique et industrielle. Caractéristiques de la technologie et de l'innovation. Modèles linéaires et modèles systémiques. Propriété intellectuelle, valorisation et mise en contexte. Veille : sources d'information, activités et méthodes. Conditions de succès et causes d'échec dans la gestion des projets d'innovation. Organisation de la R&D et de l'innovation : systèmes rigides et systèmes souples. Couplage R&D, marketing et production. R&D et innovation ouverte. R&D et innovation face aux défis environnementaux. Gestion et contrôle de projets de R&D et d'innovation. Échéanciers, budgets et techniques de gestion de projets. Créativité et rôle des individus. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8711 |
Innovation technologique et industrielle | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants du baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Fabiano Armellini
Description
Cycle typique d'une innovation technologique et industrielle : entrepreneurship, créativité, valorisation de la recherche, stratégie d'entreprise, création et développement d'une entreprise basée sur une innovation, expansion en milieu international, propriété intellectuelle, ressources humaines, marketing, financement, choix entre la PME et la grande entreprise pour développer une innovation, intrapreneurship, succès par l'innovation. Études de cas exposées par des ingénieurs et gestionnaires d'entreprise. |
6. Mathématiques de l'ingénieur (12 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
---|---|---|---|---|---|---|
Cours communs à tous les axes |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8107 |
Mathématiques de l'apprentissage profond | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Il est souhaitable que le cours MTH2210A et qu'un cours de la série MTH2302, ou l'équivalent, aient été suivis avec succès.
Responsable(s) :
À venir
Description
Présentation des principales méthodes mathématiques à la base des algorithmes d'apprentissage profond. Rappels et notions importantes d'algèbre linéaire utilisées en science des données. Matrices de grande taille et algèbre linéaire numérique. Matrices de faible rang et acquisition comprimée. Matrices spéciales: transformées de Fourier discrètes; graphes. Rappels et notions importantes de probabilités et de statistique pour les problèmes d'apprentissage. Optimisation. Apprentissage à l'aide de données. Application des notions étudiées pour des problèmes d'apprentissage profond. |
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MTH3141 |
Mathématiques de génie: un récit appliqué | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
||
Nombre de crédits :
3 (3 - 2 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
MTH1102 ou MTH1102D , MTH1110 ou MTH1115 ou MTH1115D , MTH2302A ou MTH2302B
ou MTH2302C ou MTH2302D ou MTH2303.
Corequis :
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Richard Labib
Description
Ensemble de récits historiques, biographiques et anecdotiques portant sur des résultats mathématiques fondamentaux. Impacts et applications en génie. Constructions avec règle et compas. Axiomatisation de la géométrie. Calcul de la constante Pi. Découvertes des nombres complexes, logarithmes, et racines de polynômes. Calcul différentiel et intégral, corps en mouvement. Probabilités. Nombres premiers. Contributions des principaux mathématiciens. |
||||||
Cours des cycles supérieurs | MTH8211 |
Algèbre linéaire numérique appliquée | 3 |
Été 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Voir note et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Été 2025
Période :
Notes :
Il est important que MTH1007 et un cours de la série MTH2210 (ou GCH2545 ou équivalents) aient été suivis avec succès.
Responsable(s) :
Dominique Orban
Description
Méthodes directes et itératives pour la résolution de systèmes d'équations algébriques linéaires, de problèmes aux moindres carrés linéaires et de problèmes de moindre norme de grande taille. Approximation de valeurs propres et singulières. Matrices creuses. Préconditionnement. Introduction au calcul "multithread", distribué (MPI) et GPU (CUDA) pour l'algèbre linéaire avec un langage tel que Julia. Problème de contextualisation (discrétisation d'équations aux dérivées partielles à l'aide de la méthode des éléments finis sur maillage non structuré ou solution d'un problème d'optimisation non linéaire de grande taille). Projet de programmation en Julia guidé à travers les séances de laboratoire. |
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Cours de l'axe analyse numérique et appliquée |
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MTH3400 |
Analyse mathématique pour ingénieurs | 3 | ||||
Nombre de crédits :
3 (3 - 2 - 4)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Corequis :
Trimestre :
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Jean Guérin
Description
Espaces topologiques. Suites et séries dans les espaces métriques généraux. Intégrale de Lebesgue dans Rn. Espaces Lp. Espaces de Banach et de Hilbert. Calcul différentiel des fonctions de plusieurs variables. Séries de Taylor à plusieurs variables. Théorème des fonctions inverses et implicites. Formes différentielles et intégration. Fonctions analytiques d'une variable complexe. Séries de Laurent. Intégration des fonctions d'une variable complexe et calcul des résidus. Structures algébriques abstraites et exemples : groupes, anneaux, algèbres et corps. Ce cours vise principalement les étudiants souhaitant compléter leurs études dans une Grande École française ou intéressés d'approfondir leurs connaissances en analyse mathématique, et se distingue par une approche abstraite des concepts abordés et l'emphase sur la rigueur et la notion de preuve mathématique. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8207 |
Mathématiques des éléments finis | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Serge Prudhomme
Description
Espaces fonctionnels. Distributions. Formulations variationnelles. Théorème de Lax-Milgram. Méthode de Ritz. Éléments finis unidimensionnels. Éléments finis bidimensionnels et multidimensionnels. Analyse de convergence. Problèmes non linéaires. Problèmes transitoires. Systèmes d'équations aux dérivées partielles. Méthodes stabilisées. Projet de programmation d'un résolveur éléments-finis. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8515 |
Analyse mathématique avancée pour ingénieurs | 3 |
Hiver 2025
|
Cours de jour
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Serge Prudhomme
Description
Calcul des variations : équations d'Euler, problèmes avec contraintes, hamiltonien, variation générale d'une fonctionnelle, conditions de transversalité, extrémales brisées. Analyse fonctionnelle : espaces linéaires normés, espaces de Banach, espaces de Sobolev, espaces de Hilbert, projections, meilleure approximation, séries de Fourier généralisées, bases de Karhunen-Loève. Formulation variationnelle de problèmes aux limites, solution faible. Théorème de Riesz. Théorème de Lax-Milgram. |
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Cours de l'axe probabilités et statistique |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8301 |
Planification et analyse stat. d'expériences | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
MTH2302B et 70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
À venir
Description
Étude et optimisation des processus, principes de base en expérimentation, terminologie, expériences comparatives, principales méthodes d'assignation des traitements, analyse de la variance d'expériences avec un seul facteur, analyse diagnostique des résidus, expériences avec plusieurs facteurs, conception de plans fractionnaires, niveau de résolution d'un plan, autres types de plans, analyse de la variance de plans complets et des plans fractionnaires, calcul des effets, tests d'hypothèses, modèles de prédiction, méthodes graphiques de présentation des résultats, conception et analyse de plans en blocs, analyse de covariance, méthodologie des surfaces de réponse, fonctions de désirabilité, conception robuste de Taguchi, plans optimaux, plans avec contraintes, plans pour les mélanges, expériences en unités divisées, plans en mesures répétées, plans avec facteurs aléatoires, plans sur ordinateur pour les codes numériques et la simulation. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8302 |
Analyse de régression et analyse de variance | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Bernard Clément
Description
Classification des modèles statistiques, modèle de régression avec un prédicteur, analyse de la variance, tests d'hypothèses, prédictions, analyse diagnostique des résidus, mesures correctives, transformations, modèles de régression multiple, estimation des paramètres, analyse de la variance, tests d'hypothèses, prédictions, problème de multicolinéarité, méthodes de sélection de prédicteurs pour la construction de modèles, identification d'observations influentes, modèles avec prédicteurs catégoriques, modèle de régression logistique, modèles non linéaires, régression PLS, modèle d'analyse de la variance avec un facteur, analyse des moyennes, modèles d'analyse de la variance avec deux facteurs croisés, facteurs emboîtés, facteurs blocs, analyse de covariance, modèles d'analyse de variance avec trois facteurs et plus, modèles avec plusieurs variables de réponse, analyse de variance multidimensionnelle, modèle à mesures répétées, introduction à la fouille de données. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8303 |
Processus stochastiques | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauraét
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Mario Lefebvre
Description
Rappels de probabilités. Propriétés des processus stochastiques. Processus gaussiens. Chaînes de Markov à temps discret et à temps continu. Processus de naissance et de mort. Mouvement brownien. Processus de diffusion. Processus de Poisson. Processus de Poisson non homogènes et autres généralisations. Processus de renouvellement. Files d'attente avec un seul et avec plusieurs serveurs. |
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Cours de l'axe recherche opérationnelle et optimisation |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8408 |
Méthodes d'optimisation et contrôle optimal | 3 |
Été 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Dominique Orban
Description
Optimisation de fonctions avec et sans contraintes. Conditions d'optimalité et algorithmes numériques. Modélisation de problèmes concrets rencontrés en génie et résolution numérique. Méthodes à mémoire limitée. Introduction au contrôle et au calcul des variations. Résolution de problèmes de contrôle en utilisant les techniques d'optimisation. Commande de systèmes dynamiques, méthodes numériques de contrôle, exemples concrets et actuels. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8414 |
Outils de recherche opérationnelle en génie | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Ce cours est également disponible en anglais (MTH8414E).
Responsable(s) :
Louis-Martin Rousseau
Description
Résolution de problèmes en ingénierie à l'aide des techniques de la recherche opérationnelle : programmation linéaire et non linéaire, programmation linéaire en nombres entiers, flots dans les réseaux, méthodes heuristiques et métaheuristiques, génération de colonnes, programmation par contraintes. Langages de modélisation. Logiciels d'optimisation mathématique. Applications en ingénierie et logistique. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8415 |
Fondements de recherche opérationnelle | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Préalables 70 crédits
MTH1007 ou équivalent
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Responsable(s) :
Youssef Diouane
Description
Présentation des résultats fondamentaux, des principaux modèles et des techniques de résolution en recherche opérationnelle, avec applications aux sciences de l'ingénieur. Programmation linéaire et application aux jeux matriciels; optimisation non linéaire sous contraintes et application en ingénierie; programmation en nombres entiers et application au problème de sac-à-dos; cheminements optimaux dans les graphes et applications à l'ordonnancement et à la gestion de stock; flots dans les réseaux et problèmes de transport. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8418 |
Optimisation sans dérivées | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Charles Audet
Description
Algorithmes et techniques d'optimisation sans dérivées pour les problèmes de type boîte noire : preuves de convergence, calcul non-lisse de Clarke, concepts géométriques, heuristiques, régions de confiance, fonctions substitut. Traitement des contraintes, optimisation multiobjectif, optimisation globale, optimisation robuste, variables entières et de catégorie. Applications en génie : alliages, modèles hydrologiques, optimisation multidisciplinaire. |
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Cours des cycles supérieurs | MTH8442 |
Ordonnancement de la production | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
François Soumis
Description
Problèmes de planification de la production et modèles de programmation linéaire. Description des problèmes d'ordonnancement de la production en ateliers classiques. Classification des problèmes : à une machine, machines parallèles, ateliers à cheminement unique et à cheminement multiple. Cas particuliers pouvant se résoudre par des algorithmes optimaux simples. Méthodes générales pour résoudre les cas plus complexes de façon optimale : programmation mathématique, séparation et évaluation progressive, énumération implicite. Méthodes approximatives : méta-heuristiques, programmation par contraintes, affectations selon des règles de décision. Problème de gestion de projets avec ou sans contraintes de ressources. Applications industrielles. |
7. Outils de gestion (12 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
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Cours obligatoires (9 crédits) |
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Cours des cycles supérieurs | IND8200 |
Organisation industrielle | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
MTH2302 (B,C ou D) ou MTH2303
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Ce cours n'est pas accessible aux étudiants suivant ou ayant suivi une formation de 1er cycle en génie industriel.
Responsable(s) :
Mohamed-Salah Ouali
Description
Introduction à différents aspects de l'organisation industrielle : conception d'usine, aménagement d'usine, étude du travail, équilibrage des chaînes de production, planification de la fabrication, gestion des stocks, « juste-à-temps » et normes de qualité ISO 9000. Le cours met l'accent sur la compréhension pratique et stratégique des concepts organisationnels. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8211 |
Ingénierie des systèmes d'information | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de soir
Cours de soir
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (2 - 1 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours n'est pas accessible aux étudiants suivant ou ayant suivi une formation de 1er cycle en génie industriel.
Responsable(s) :
Martin Trépanier
Description
Analyse, conception et réalisation des systèmes d'information d'entreprise. Typologie des systèmes d'information, architecture des entreprises. Ingénierie des processus d'affaires : diagramme d'activité. Modèle conceptuel : cas d'utilisation, diagramme de classes. Relation entre la structure informationnelle et le traitement de l'information. Ingénierie d'une application web de système d'information : architecture et technologies. Base de données relationnelle. Passage du modèle conceptuel au modèle logique. Progiciels de gestion intégrés dans les entreprises de production de biens et de services : sélection, implantation, utilisation. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8774 |
Théorie de la décision | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
|
Cours de soir
Cours de soir
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Ce cours est admissible pour les étudiants du baccalauréat.
Pour l'année 2015-2016, les étudiants ayant choisi le présent cours ne pourront pas suivre le cours IND6114.
Responsable(s) :
Nathalie De Marcellis-Warin
Description
Prise de décision industrielle. Caractéristiques, rôle et pratique de l'aide à la décision industrielle. Processus de décision. Erreurs-types dans la prise de décision. Collecte et validation des données nécessaires à la prise de décision. Évaluations actuarielles de projets industriels. Évaluations et choix multicritères, méthodes AHP, Électre. Décision dans un contexte de recrutement de personnel. Décision et problème de localisation d'une usine. Décision en environnement incertain. Méthodes quantitatives d'analyse de risque. Collecte et valorisation de l'information. Décision en présence de plusieurs acteurs/décideurs. Introduction à la théorie des jeux. Équilibre de Nash. Jeux répétés. Décision et stratégie d'externalisation. Décision et négociation avec les fournisseurs. |
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Cours à option (3 crédits parmi les suivants) |
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IND8501 |
Droit du travail pour ingénieur | 3 |
Automne 2024
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Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Yuvin Adnarain Chinniah
Description
Notions générales de droit. Contrat de travail et contrat d'entreprise. Charte des droits et libertés de la personne. Loi sur la santé et la sécurité du travail. Droits et obligations des travailleurs et employeurs. Loi sur les accidents du travail et les maladies professionnelles. Loi sur les normes du travail. Code du travail. Système professionnel québécois. Responsabilité professionnelle. Loi sur les ingénieurs. Code de déontologie des ingénieurs. Éthique. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8107 |
Gestion des changements technol. et organis. | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 cr. pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Ce cours n'est pas accessible aux étudiants suivant ou ayant suivi une formation de 1er cycle en génie industriel.
Responsable(s) :
Virginie Francoeur
Description
Définition et enjeux de la gestion des changements technologiques et organisationnels en entreprise. Positionnement du projet de changement. Identification et catégorisation des acteurs. Mise sur pied d'une structure de gestion du changement. Analyse de la situation actuelle et définition de la situation future. Anticipation des impacts du changement et de la résistance au changement. Légitimation du projet de changement. Choix d'une stratégie de conception et d'une stratégie de réalisation du changement. Modulation des impacts anticipés. Recours à des mesures d'accompagnement. Synchronisation et révision des stratégies. Résorption de la résistance au changement. Évaluation du succès du changement. Études de cas de gestion de changements technologiques ou organisationnels. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8119 |
Gestion d'équipes dans un environnement tech. | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
Cours de jour
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 cr. pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours n'est pas accessible aux étudiants suivant ou ayant suivi une formation de 1er cycle en génie industriel.
Responsable(s) :
Renée-Pascale Laberge
Description
Évolution de l'environnement technologique. Modes d'organisation et de gestion. Gestion et leadership. Profil et personnalité du gestionnaire. Modes d'organisation du travail en équipe : équipes internationales, multidisciplinaires, interinstitutionnelles. Formation d'équipes dans un environnement technologique. Partage des tâches. Création d'un esprit d'équipe. Développement d'un climat de confiance. Habiletés de communication. Animation et conduite de réunion. Gestion de la créativité intellectuelle. Gestion du stress. Négociations et résolution de conflits. Recrutement, évaluation et motivation du personnel. Gestion des intérêts et de la carrière. Réseautage et mentorat. |
8. Projets internationaux (12 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
---|---|---|---|---|---|---|
Cours obligatoires (6 ou 9 crédits parmi les suivants) |
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Cours des cycles supérieurs | IND8115 |
Technologie et concurrence internationale | 3 |
Automne 2024
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Cours de jour
|
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Nathalie De Marcellis-Warin
Description
Enjeux mondiaux du point de vue économique et technologique. Technologie comme vecteur et enjeu de la concurrence internationale. Économie politique mondiale et politique industrielle dans un contexte de mondialisation. Spécificité du tissu industriel canadien et québécois. Innovation et grands cycles économiques. Concurrence et processus d'innovation. Structure et dynamique des industries. Stratégie technologique dans une entreprise multinationale et dans une petite ou une moyenne entreprise (PME). Analyse de cas québécois et internationaux. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8127A |
Mondialisation et firmes internationales | 3 |
Automne 2024
|
Cours de jour
Cours de soir
|
|
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Marcelin Joanis
Description
Mondialisation et commerce international. Stratégies d'internationalisation des entreprises. Concepts de l'économie financière internationale. Système monétaire international. Taux de change. Institutions du développement (Fonds monétaire international, Banque mondiale). Mondialisation versus régionalisation (ALENA, APEC, UE). Organisation mondiale du commerce. Accords commerciaux. Politiques de concurrence. Stratégies d'investissement à l'étranger. Fonctionnement des multinationales (logique d'impartition et d'échanges intra firmes, gestion des ressources). Pratiques liées au commerce international. Import-export. Gestion et logistique internationale. Risques liés au commerce international. |
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Cours des cycles supérieurs | IND8138 |
Gestion de projets internationaux | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de soir
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Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
70 cr. pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Mario Bourgault
Description
Contexte, enjeux et défis associés aux projets internationaux. Environnement économique, politique et social des projets internationaux. Types de projets internationaux. Impact de la dispersion et des différences culturelles sur les pratiques de travail. Problématique du financement des projets internationaux. Évaluation de projets internationaux. Processus de gestion de projet dans un contexte international. Cas particulier des projets réalisés dans l'axe Nord-Sud. |
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Projet | IND3120 |
Ingénieur en coop. et dévelop. international | 3 | |||
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
24 crédits
Corequis :
Projet
Trimestre :
Période :
Notes :
Responsable(s) :
À venir
Description
Introduction aux principaux acteurs et enjeux de la coopération pour le développement au sein du système international contemporain. Rôle de l'ingénieur face aux grands enjeux du développement international et approche transdisciplinaire des projets de coopération en ingénierie. Stratégies d'analyses de situations de gestion de travail en ingénierie dans des contextes organisationnels, sociaux, culturels, économiques et politiques différents. Influences de la culture et de la communication dans la permanence du changement de projets de coopération pour le développement. Effets de la mondialisation sur les nouveaux acteurs des organisations internationales. Conditions de réussite d'une mission en coopération internationale. |
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Cours à option (au moins 3 crédits parmi les suivants) |
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Cours des cycles supérieurs | IND8116 |
Mission industrielle: Poly-Monde | 3 |
Hiver 2025
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Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (2 - 5 - 2)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Mathématiques et génie Ind.
Préalables(s) :
IND8115
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Hiver 2025
Période :
Notes :
Ce cours fait l'objet d'un contingentement.
Responsable(s) :
Marcelin Joanis
Description
Préparation de la mission industrielle : géographie, histoire, culture et système des valeurs, système politique, système économique, système industriel, système d'éducation et système scientifique du pays à étudier. Planification et organisation de la mission Poly-Monde. Financement et logistique. Visites industrielles dans le pays ciblé. Rédaction d'un rapport de mission. |
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Cours d'une autre université à faire approuver |
3
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9. Technologies de l’information pour ingénieurs (12 crédits)
Note | Sigle | Titre | Crédits | Trimestre | Période | |
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Cours au choix (12 crédits) |
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LOG3000 |
Processus du génie logiciel | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génies informatique & logiciel
Préalables(s) :
LOG2990
Corequis :
LOG3900
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Mohammad Hamdaqa
Description
Activités de base d'un processus de génie logiciel. Phases du cycle de vie du logiciel. Outils et méthodes de support au processus. Survol des différentes philosophies de processus de développement de logiciel. Disciplines techniques du processus du génie logiciel : requis, analyse et conception, implémentation, test. Disciplines de gestion des processus : gestion des configurations et des requêtes de changement, gestion des projets, gestion des équipes. Évaluation des processus. Amélioration des processus. Méthodes de représentation des processus. Méta modèle. Analyse empirique des processus. |
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INF3405 |
Réseaux informatiques | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génies informatique & logiciel
Corequis :
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Soumaya Cherkaoui
Description
Classification des réseaux. Techniques de commutation. Architectures technologiques de transmission. Tramage, détection d'erreurs, contrôle du flot et contrôle d'erreurs par retransmission. Architecture des réseaux : modèle par couches, relations entre les couches et primitives de contrôle. Protocoles des réseaux locaux : Ethernet et réseaux sans fil. Architecture technologique TCP/IP (Transport Control Protocol/Internet Protocol) : modèle, adressage, protocoles et routage. Analyse de la qualité de service et modèles pour les réseaux informatiques. Mécanismes améliorant la qualité de service. IP version 6. Contrôle et analyse de la congestion avec TCP. Applications de TCP/IP. Efficacité énergétique d'un réseau informatique |
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Cours des cycles supérieurs | INF8085 |
Cybersécurité | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génies informatique & logiciel
Préalables(s) :
60 crédits
Corequis :
Aucun
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025, Été 2025
Période :
Notes :
Ce cours est équivalent et remplace INF4420A
Responsable(s) :
Frédéric Cuppens
Description
Définition, portée et objectifs de la sécurité informatique. Méthodologie d'analyse et de gestion du risque. Éléments de cryptographie et de cryptanalyse. Algorithmes de chiffrement à clé privée et à clé publique. Fonctions de hachage cryptographique. Signatures numériques. Gestion des clés et infrastructures à clés publiques. Sécurité des logiciels. Vulnérabilités typiques et techniques d'exploitation. Logiciels malveillants et contre-mesures. Sécurité des systèmes d'exploitation. Mécanismes d'authentification, contrôle d'accès et protection de l'intégrité. Modèles de gestion du contrôle d'accès. Sécurité des applications Web. Sécurité des réseaux. Configuration sécuritaire. Pare-feu, détecteur d'intrusions et serveur mandataire. Protocoles de réseaux sécurisés. Organisation et gestion de la sécurité informatique. Acteurs et types d'interventions. Normalisation et organismes pertinents. Cadre légal et déontologique. |
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Cours des cycles supérieurs | INF8111 |
Fouille de données | 3 |
Automne 2024
Été 2025
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Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génies informatique & logiciel
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Été 2025
Période :
Notes :
Responsable(s) :
Daniel Aloise
Description
Fouille de données: concepts et contextualisation. Préparation, réduction et transformation de données. Tâches principales de la fouille de données et ses algorithmes. Détection de données aberrantes. Fouille de données sur des graphes et le web. Analyse de réseaux sociaux. Fouille de mégadonnées (Big Data): concepts, champs d'application, outils et paradigmes de programmation. Fouille de flots de données. |
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Cours des cycles supérieurs | INF8175 |
Intelligence artif.: méthodes et algorithmes | 3 |
Automne 2024
Hiver 2025
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Cours de jour
Cours de jour
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Nombre de crédits :
3 (3 - 1.5 - 4.5)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes). Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine. (Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires). Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours. Département :
Génies informatique & logiciel
Préalables(s) :
70 crédits pour les étudiants au baccalauréat
Corequis :
Aucun
Cours des cycles supérieurs
Trimestre :
Automne 2024, Hiver 2025
Période :
Notes :
Ce cours est équivalent et remplace INF8215.
Responsable(s) :
Quentin Cappart
Description
Notion d'intelligence artificielle et d'agents intelligents. Stratégies de recherche. Conception d'heuristiques. Recherche en présence d'adversaires. Méthodes de recherche locale. Métaheuristiques. Programmation par contraintes. Agents logiques. Logique des propositions. Représentation des connaissances. Vérification de modèles. Algorithmes d'inférence. Apprentissage automatique supervisé. Réseaux de neurones. Apprentissage non-supervisé. Apprentissage par renforcement. Considérations éthiques et sociétales. |