Carrefour de l'actualité
Nouvelles
17 avril 2020
Les étudiantes et les étudiants du cours INF1900 - Projet initial de système embarqué valideront cette année leurs lignes de code sur un simulateur virtuel (image de droite) plutôt qu’un robot (image de gauche).
NOUVELLES
17 avril 2020
COVID-19 : un projet intégrateur à Polytechnique exceptionnellement simulé cette année
16 avril 2020
De gauche à droite : Joffrey Clément, président de l’AÉCSP; Lucas Guilhen, coordonnateur aux communications; Dany Naser Addin, coordonnateur à l’interne et responsable de l’organisation des événements, qui a mis en place le serveur Discord.
NOUVELLES
16 avril 2020
COVID-19 : les étudiantes et étudiants des cycles supérieurs de Polytechnique se rapprochent à distance grâce à un serveur Discord
15 avril 2020
Pierre Lassonde et Philippe Tanguy
MAGAZINE POLY
15 avril 2020
Message à toute la communauté
15 avril 2020
Dans le cadre des travaux pratiques du cours INF2705, les étudiantes et les étudiants ont à éclairer différents objets, comme une sphère, des opérations que certaines et certains effectuent désormais à distance grâce au logiciel VirtualGL.
NOUVELLES
15 avril 2020
COVID-19 : des ordinateurs toujours au boulot à Polytechnique
14 avril 2020
Nouvelle
NOUVELLES
14 avril 2020
La haute direction souligne l’engagement de la communauté de Polytechnique
9 avril 2020
Un boîtier d'intubation pour protéger le personnel des centres hospitaliers qui a été conçu par une équipe pluridisciplinaire de SantéLibre.
NOUVELLES
9 avril 2020
COVID-19 : des membres de la communauté de Polytechnique appuient l’initiative SantéLibre
8 avril 2020
Les masques N95 pourraient bientôt être réutilisés grâce à des procédures adaptées par des professeures et des professeurs de Polytechnique. (Photo : Debora Cartagena, USCDCP, licence CC0/Pixnio)
NOUVELLES
8 avril 2020
COVID-19 : L’Institut TransMedTech en voie de permettre la réutilisation des masques N95
7 avril 2020
Robinet
MAGAZINE POLY
7 avril 2020
Eau potable et changements climatiques : régime sec pour nos villes ?
7 avril 2020
Le matériel de protection individuelle récupéré à Polytechnique Montréal à l'intention du personnel du réseau de la santé. (Photo : Vincent Darras)
NOUVELLES
7 avril 2020
COVID-19 : Polytechnique Montréal répond à l’appel de Québec et remet des équipements de protection au réseau de la santé
2 avril 2020
Le microscope virtuel adopté par Félix Gervais permettra aux 23 étudiants du cours GLQ1115 - Pétrographie de compléter leurs laboratoires d’identification des roches.
NOUVELLES
2 avril 2020
COVID-19 : un cours à Polytechnique préservé… par un microscope virtuel australien
31 mars 2020
Jean-Romain Roy et sa station de prototypage à la maison.
NOUVELLES
31 mars 2020
COVID-19 : la communauté de Polytechnique Montréal s’implique dans plus d’une dizaine de projets
27 mars 2020
Michèle Thibodeau-DeGuire
MAGAZINE POLY
27 mars 2020
Michèle Thibodeau-DeGuire, précurseure et rassembleuse
20 mars 2020
Pierre Lassonde président de Polytechnique
MAGAZINE POLY
20 mars 2020
Polytechnique, un gisement de pépites à valoriser
18 mars 2020
Pierre Lassonde, président du conseil d'administration de Polytechnique Montréal. (Photo : Caroline Perron photographie)
NOUVELLES
18 mars 2020
Pierre Lassonde nommé président du conseil d’administration de Polytechnique Montréal
11 mars 2020
INNOVATIO
11 mars 2020
Les perceptions en mobilité

Poly dans les médias

1 octobre 2026 : La Presse +
Aymeric Guy, doctorant en génie mécanique à Polytechnique Montréal et cofondateur de LifeEngine Technologies, témoigne du parcours entrepreneurial de l’entreprise et de l’accompagnement reçu au Centech. Son entreprise a développé des simulateurs chirurgicaux reproduisant la circulation sanguine pour permettre aux professionnels de pratiquer des interventions, et a connu une forte croissance depuis son passage au programme Propulsion.

1 octobre 2026 : La Presse +
Justin Gauthier, étudiant en génie logiciel à Polytechnique Montréal, témoigne de l’intégration croissante de l’IA générative dans la formation et la pratique du génie logiciel. Il souligne l’importance pour les futurs ingénieurs de développer leur capacité à vérifier et encadrer les résultats de l’IA, tout en conservant les compétences de résolution de problèmes et de conception.

1 octobre 2026 : La Presse +
Foutse Khomh, directeur de la recherche et de l’innovation à Polytechnique Montréal, explique comment l’IA transforme la pratique et la formation en génie. Il défend une intégration de l’IA dans l’apprentissage, tout en maintenant l’acquisition et l’évaluation des compétences fondamentales sans IA et en insistant sur les enjeux de fiabilité, de compréhension et de contrôle des systèmes.