Virginie Francœur a mené de front un double engagement : scientifique et artistique. Auteure de six livres (essai, roman, poésie), elle a été récipiendaire d'une trentaine de bourses (ex. : Fonds de recherche québécois sur la société et la culture, Mitacs, Institut Mallet-Culture philanthropique, Conseil des arts du Canada, Société de développement des entreprises culturelles…). Elle est titulaire d’un baccalauréat en gestion, d’une maîtrise en développement organisationnel de HEC Montréal et d'un doctorat en management (Ph.D.) de l’Université Laval. À la suite de l’obtention de la bourse d'études Citoyens du monde - Fondation Famille-Choquette, elle a vécu près d’un an en Espagne où elle a effectué un stage doctoral à la faculté de psychologie de l’Université de Valence.

Son champ d’expertise est en lien avec le changement organisationnel et le développement durable. Ses activités bénévoles, sur le plan international, lui ont fait prendre conscience que les problèmes reliés à l’environnement sont une source d’appauvrissement de la planète, affectent le bien-être des individus et sont une source de préoccupation croissante. Il lui semble donc important de chercher à comprendre en quoi ils peuvent influencer les comportements des individus dans leurs relations avec leur organisation. Cela implique une connaissance approfondie de l’organisation du travail et des dynamiques psychosociales. Ses recherches –qui ont été publiées dans des revues scientifiques (Organization & Environment; Journal of Cleaner Production, Journal of Business Research, European Management Journal)– ont pour objectif de repenser les enjeux organisationnels en mettant les dimensions humaines et la protection de l’environnement sur le même pied, d’une part, et en s’assurant que les résultats profitent à l’industrie et au milieu de la recherche, d’autre part. 

Son expérience en enseignement a débuté à l’Université Laval où elle a été chargée de cours en Comportement organisationnel, de 2017 à 2019. Après avoir par la suite développé et enseigné le cours Leadership, mobilisation, créativité et innovation, en 2019, à l’Université de Montréal, elle est devenue professeure en changement organisationnel à Polytechnique Montréal, en 2020. Son dynamisme et ses aptitudes pédagogiques lui ont mérité, à trois reprises, la Distinction Socrate (ULaval) qui souligne l’excellence en enseignement. Depuis plusieurs années, elle défend avec ferveur la transversalité des connaissances, ce qui l’a incitée à écrire l’essai Sciences & Arts, coédité par les Presses de l’Université Laval (2019) et les Éditions Hermann, en France (2020). Ce livre reprend notamment les postulats d’une exposition qu’elle a mise en œuvre, regroupant cinq départements (management, comptabilité, relations industrielles, design graphique et création littéraire et arts de la scène et de l’écran), et qui avait pour but de traduire des données scientifiques en œuvre d’art. Elle a également coécrit, avec son directeur de thèse, Pascal Paillé, Leadership machiavélique (2018), un essai qui dénonce la marchandisation de l’éducation à travers des formes abusives de leadership. Face à l’urgence climatique, elle publie en 2022 un nouveau livre avec Pascal Paillé Green Behaviors in the Workplace.

En ce qui a trait à son implication pratique, elle est fortement animée par la réalisation de projets novateurs dans les milieux communautaires, littéraires, culturels et industriels; elle consulte des leaders de manière stratégique, afin de proposer des solutions créatives à des enjeux de société pour créer un univers plus humain pour les générations futures. Ainsi, elle a été consultante pour le Musée de la civilisation afin d’aider à élaborer une approche de la gestion du changement, et, à la suite d’une subvention de la Ville de Québec, elle a été mandatée pour soutenir le codéveloppement d’un centre d’hébergement pour les femmes en difficulté.

Parallèlement à ces activités, elle a mis sur pied divers projets philanthropiques : elle a enseigné bénévolement en Inde (été 2015) et en Sibérie (été 2016) et a été responsable de collectes de fonds. Ces expériences l’ont conduite à donner des conférences au niveau international. Ces éléments tangibles confirment que Virginie Francoeur désire favoriser le travail collaboratif, réaliser des projets mobilisateurs et assurer un partage fluide du savoir à travers ses activités d’enseignement, de  recherche et de création.