Résultats de la recherche (22)
Conseils de prof
À quel moment d'une séance devrait-on remettre les notes aux élèves? Découvrez la réponse dans cette capsule. Évaluation des apprentissages Communication Rétroaction Prévoir suffisamment de temps pour transmettre les résultats aux élèves La communic ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/prevoir-suffisamment-de-temps-pour-transmettre-les-resultats
Conseils de prof
Dans cette capsule, apprenez-en plus sur la phase de préparation psychologique que l'on suggère de faire avant de transmettre des notes aux élèves. Évaluation des apprentissages Communication Rétroaction Relation pédagogique Préparer nos élèves avan ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/preparer-nos-eleves-avant-de-communiquer-les-resultats
Conseils de prof
La remise des notes, qui est bien souvent un moment très chargé en émotions pour nos élèves, peut mener à certaines situations délicates. Découvrez quelques astuces pour intervenir de manière rapide et bienveillante lors de telles situations. Évaluation ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/intervenir-rapidement-lors-de-situations-delicates
Conseils de prof
Comment s'assurer de rédiger des annotations de qualité pour nos élèves? Découvrez les caractéristiques d'une bonne annotation dans cette capsule. Évaluation des apprentissages Annotation Motivation Rétroaction Daele, A. et Lambert, M. (2013). ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/rediger-des-annotations-de-qualite-pour-nos-eleves
Conseils de prof
Dans cette capsule, on explique les raisons pour lesquelles mieux vaut adapter nos annotations en fonction de la progression des élèves au fil du cours. Évaluation des apprentissages Annotation Rétroaction Daele, A. et Lambert, M. (2013). Chapitre 20. Co ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/adapter-nos-annotations-en-fonction-de-la-progression-des-eleves-au-fil-du-cours
Conseils de prof
Dans cette capsule, découvrez quatre types de commentaire que l'on devrait formuler à nos élèves à la suite d'une évaluation. Évaluation des apprentissages Annotation Rétroaction Motivation Boucher, C. (2015). La rétroaction: élément phare pour ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/varier-les-types-de-commentaire-dans-nos-annotations
Conseils de prof
Dans cette capsule, apprenez-en plus sur le code de correction, qui est un outil à privilégier pour donner suffisamment de rétroaction à nos élèves sans trop écrire. Évaluation des apprentissages Annotation Correction Rétroaction Bélec, C. (2016). La rét ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/utiliser-un-code-de-correction-pour-les-erreurs-recurrentes
Conseils de prof
Avant de se lancer dans la correction intensive d'une évaluation, mieux vaut se faire un échéancier de correction. Découvrez les avantages de cette bonne habitude dans cette capsule. Évaluation des apprentissages Correction Rétroaction Se faire un é ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/se-faire-un-echeancier-de-correction
Conseils de prof
Dans cette capsule, apprenez-en plus sur une stratégie de correction qui nous permet à la fois de gagner du temps et d'assurer une uniformité dans notre correction. Évaluation des apprentissages Correction Rétroaction Corriger les copies question pa ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/corriger-les-copies-question-par-question
Conseils de prof
Dans cette capsule, on présente deux méthodes de correction équivalentes, que l’on devrait adapter en fonction des copies que l’on corrige. Évaluation des apprentissages Correction Rétroaction Adapter sa méthode de correction La correction des évaluations ...
https://www.polymtl.ca/conseilsdeprof/content/adapter-sa-methode-de-correction