Protéger notre intégrité lors de situations délicates
Découvrez quelques bonnes pratiques à adopter afin de protéger notre intégrité professionnelle lors de situations délicates avec des élèves.
Mots clés
Ressources
- Desaulniers, M-P. (2007). Enseigner au collégial, une profession à partager. Pédagogie collégiale, 20(3), 5-11. https://cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/Desaulniers_20_3.pdf
- Desaulniers, M-P. et Jutras, F. (2012). L’éthique professionnelle en enseignement : Fondements et pratiques (2e éd.). Presses de l’Université du Québec.
- Gohier, C., Jutras, F., et Desautels, L. (2017). L’éthique professionnelle en enseignement supérieur : Orientations et cas typiques. Presses de l’Université Laval.
- Université Laval. (s.d.). Éthique en enseignement. Ressources pédagogiques de l’Université Laval. https://www.enseigner.ulaval.ca/ressources-pedagogiques/ethique-en-enseignement
