2 janvier 2018, La Presse +
« Les enfants ne viennent pas là pour apprendre à lire et écrire », comme c'est le cas ailleurs dans le pays, explique Samuel Pierre, professeur titulaire au Département de génie informatique et génie logiciel de Polytechnique Montréal, qui est derrière le projet, « c'est un lieu de socialisation et d'autonomisation ».