Pour compléter sa formation, l’étudiant en 4e année doit choisir 6 cours (18 crédits) selon un des cheminements décrits ci-dessous, à moins qu’il n’opte pour le baccalauréat-maîtrise intégré.
Note : au moins 5 des 6 cours choisis doivent être des cours de cycles supérieurs.
Cette orientation permet à l’étudiant de compléter sa formation en choisissant 6 cours de spécialisation (18 crédits) parmi les axes de spécialisation décrits ci-dessous.
Note : si 4 cours (12 crédits) sont réussis parmi les cours d’un même axe de spécialisation, le département émettra, sur demande, une attestation soulignant le choix de cet axe par l’étudiant.
| Axes de spécialisation | |
| Automation | Cet axe vise la formation d’ingénieurs aptes à oeuvrer dans des activités qui, de par leur nature, impliquent une intégration des connaissances relatives aux domaines du génie mécanique (structure des systèmes mécaniques, contrôle des procédés de fabrication) et du génie électrique (électronique, automation, microprocesseurs). |
| Bioinstrumentation | Cet axe permet à l’étudiant de s’initier aux principes physiques et physiologiques des instruments utilisés pour la surveillance des fonctions physiologiques, le diagnostic et le traitement des maladies. |
| Énergie électrique, cheminement régulier | Cet axe permet à l'étudiant d'aborder la production, le transport, la distribution et l'utilisation économique de l'énergie. |
| Énergie électrique, programme de l’IGEE | Cet axe fait partie d’un projet concerté d’enseignement qui réunit six partenaires universitaires sous l’égide de l’Institut en génie de l’énergie électrique (IGEE), organisme financé et supporté conjointement par Hydro-Québec et Polytechnique Montréal. Le principal objectif de cette concentration est d’offrir une solide formation spécialisée en énergie électrique, dans les secteurs de production, transport, distribution et transformation de l’énergie électrique. |
| Microélectronique |
Cet axe couvre des sujets aussi variés que l'électronique analogique, les principes des circuits intégrés à grande échelle, la microfabrication et le prototypage rapide des systèmes numériques. |
| Microondes et applications | Cet axe permet aux futurs ingénieurs de s'initier à la conception, à l'installation et à la modernisation des appareils servant à la transmission d'information à distance.< |
| Systèmes embarqués en aérospatiale | Cet axe permet aux étudiants de se familiariser avec le monde de l’aéronautique et ses intervenants. |
| Systèmes et réseaux de télécommunications | Outre les notions fondamentales associées à ce domaine, cet axe couvre deux aspects importants : les systèmes (sans fil, câblés et optiques) et les réseaux (performances, protocoles et structures), permettant ainsi à l'étudiant de se spécialiser dans un domaine innovateur en pleine évolution. |
Consultez les détails et les cheminements.
L’étudiant peut choisir 4 cours (12 crédits) des orientations thématiques décrites ci-dessous. Il devra compléter son cheminement en choisissant 2 cours (6 crédits) parmi les axes de spécialisation en génie électrique.
| Développement durable | Cette orientation a été développée afin former les étudiants aux enjeux sociaux, environnementaux et économiques que soulève le développement durable. |
| Innovation technologique | Cette orientation guidera les futurs ingénieurs à réaliser leurs ambitions entrepreneuriales ou de gestionnaires de la technologie dans les petites et grandes entreprises. |
| Mathématiques de l'ingénieur | Cette orientation permet d'acquérir des connaissances avancées en mathématiques appliquées et de développer des compétences pour modéliser et résoudre des problèmes d'ingénierie à l'aide de techniques mathématiques ou pour analyser des données avec de tels outils. |
| Outils de gestion | Cette orientation, comme l’indique son nom, donne aux étudiants des compétences leur permettant de mieux appréhender les fonctions de direction et la prise de décision |
| Projets internationaux | Cette orientation est offerte à tout étudiant de Polytechnique Montréal ayant un fort intérêt pour le volet international d’une carrière en génie. |
Consultez les détails et les cheminements.
Cette orientation permet à l’étudiant de choisir jusqu’à 4 cours (12 crédits) dans d’autres programmes des études de l’ingénieur. L’approbation du coordonnateur du programme est requise.
L’étudiant complètera son cheminement en choisissant des cours parmi les axes de spécialisation en génie électrique.
Cette orientation permet à l’étudiant de choisir jusqu’à un total de 18 crédits de cours de spécialisation dans une autre université dans le cadre d’un programme d’échanges. L’approbation du responsable départemental de l’encadrement des étudiant en échange est requise.
