La certification obtenue, de niveau bronze, souligne la volonté de l’université d’ingénierie de voir tous les talents s’exprimer et de marquer des progrès vers une représentation équitable des femmes aux divers niveaux hiérarchiques.

« Créer un milieu de travail équilibré entre les genres, c’est s’ouvrir à un plus grand bassin de compétences. Intensifier nos efforts de recrutement en ce sens fait partie des priorités inscrites à notre plan stratégique 2018-2023. En poursuivant cet objectif, nous améliorerons le fonctionnement des équipes, stimulerons l’innovation et favoriserons une atmosphère ouverte et inclusive », insiste Philippe A. Tanguy, directeur général.

Une vision d’avenir

« Nous avons abordé le processus de certification avec humilité. En y souscrivant, nous nous affichons en faveur d’un changement de culture. À l’heure actuelle, le taux de représentation féminine dans le corps professoral est de 14 % et de 43 % au sein des autres catégories de personnel. Nous avons beaucoup de travail devant nous pour améliorer la place des femmes dans notre université et nous ferons collectivement tous les efforts possibles pour que la situation progresse », déclare Annie Ross, directrice associée à la formation et à la recherche et co-présidente du comité institutionnel sur l’équité, la diversité et l’inclusion.

Polytechnique se distingue parmi les récipiendaires de cette certification, puisque la majorité appartiennent au monde corporatif. Le conseiller principal en développement durable Patrick Cigana, qui a piloté le projet de soumission, fait d’ailleurs valoir l’audace démontrée dans ce dossier : « En se taillant une place parmi les 48 entités reconnues en 2019, Polytechnique s’expose. Elle est la première université au pays à avoir ouvert ses livres et à avoir obtenu l’assurance, par un tiers neutre, que sa trajectoire était la bonne. »

« Notre démarche est d’autant plus pertinente quand on considère la prédominance historique des hommes dans le domaine des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM). Qui plus est, la littérature démontre clairement qu'il y a un avantage compétitif à constituer des équipes diversifiées », conclut-il.

Polytechnique engagée

Rappelons qu’en 2017, pour formaliser son engagement à soutenir et promouvoir les valeurs d’équité de diversité et d’inclusion, le conseil d’administration de Polytechnique a adopté un énoncé de principe s’appliquant à l’ensemble des activités. Entérinée par toutes les instances décisionnelles, la déclaration se veut mobilisatrice et structurante : « Pour Polytechnique Montréal, la diversité favorise l’essor de sa créativité et constitue un indéniable catalyseur d’excellence dans ses activités de formation, de recherche et de rayonnement. Polytechnique Montréal se veut résolument inclusive des femmes, des membres de minorités visibles, des Autochtones et des personnes en situation de handicap. Polytechnique Montréal est activement engagée à promouvoir la diversité, l’équité et l’inclusion à travers toute sa communauté. »

La même année, un comité sur l’équité, la diversité et l’inclusion en recherche a été constitué. Ce comité a élaboré un plan d’action, en vue de remédier à la sous-représentation des quatre groupes suivants parmi les titulaires de Chaires de recherche du Canada : les femmes, les minorités visibles, les personnes handicapées et les Autochtones. Chaque année, un rapport est produit faisant état de l’avancement du dossier.

« La Certification Parité reconnait les bonnes pratiques des organisations canadiennes qui cultivent avec dynamisme l’égalité des genres en milieu de travail. Avec le niveau bronze, on nous confirme que nous sommes dans la bonne direction. Pour la suite, l’organisme La gouvernance au féminin nous transmettra un rapport personnalisé. Nous pourrons certainement y puiser des idées pour continuer de raffiner nos pratiques en matière de recrutement et de gestion des talents », souligne Amélie Tanguay, responsable du volet dotation, développement organisationnel et développement des compétences au Service des ressources humaines.

Une communauté étudiante proactive

Si l’administration de l’université a exprimé un engagement explicite en faveur de la diversité des genres, la communauté étudiante est, elle aussi, très impliquée. Le comité Poly-L, par exemple, promeut le leadership au féminin. Il vise l'atteinte de la parité entre hommes et femmes dans le milieu professionnel. Le comité organise des activités de sensibilisation à l'existence de biais cognitifs, pour renforcer les ambitions des étudiantes et pour créer un esprit de collaboration entre les hommes et les femmes.

Un autre comité, Poly-φ (Poly-Phi), a mis en place programme de marrainage et organise une série d’activités avec des partenaires industriels dans le but de présenter des modèles féminins évoluant dans le monde de l’ingénierie.

Plusieurs autres initiatives sont également en place. Parcourez la page « Femmes et génie » pour en savoir plus : https://www.polymtl.ca/femmes-genie/

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À propos de Polytechnique Montréal

Fondée en 1873, Polytechnique Montréal, université d’ingénierie, est l’une des plus importantes universités d’enseignement et de recherche en génie au Canada. Elle occupe le premier rang au Québec pour l’ampleur et l’intensité de ses activités de recherche en génie. Polytechnique Montréal est située sur le campus de l’Université de Montréal, le plus grand complexe universitaire francophone en Amérique. Avec plus de 50 000 diplômés, Polytechnique a formé 22 % des ingénieurs en exercice membres de l’Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ). Elle propose plus de 120 programmes de formation. Polytechnique compte 280 professeurs et 9 000 étudiants. Son budget annuel global s’élève à 260 millions de dollars, incluant un budget de recherche de près de 100 millions de dollars.

De gauche à droite : Patrick Cigana, conseiller principal en développement durable; P^re Annie Ross, directrice associée à la formation et à la recherche et co-présidente du comité institutionnel sur l’équité, la diversité et l’inclusion; Amélie Tanguay, responsable du volet dotation, développement organisationnel et développement des compétences au Service des ressources humaines; Philippe A. Tanguy, directeur général de Polytechnique Montréal.