Programmes d'études
Projet individuel en génie aérospatial
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Détails et horaire du cours
Légende
Cours de jour
Cours de soir
Cours en ligne
Certificats et microprogrammes de 1er cycle
Baccalauréat (formation d'ingénieur)
Études supérieures
AER3900
Projet individuel en génie aérospatial
Nombre de crédits :
3 (1 - 1 - 7)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes).
Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine.
(Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires).
Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes).
Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine.
(Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires).
Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours.
Département :
Génie mécanique
Préalable(s) :
60 crédits, AER2110
Corequis :
AER3000
Notes :
- chaque projet doit être dirigé ou au moins codirigé par un ingénieur senior, membre en règle d'une association professionnelle canadienne.
Responsable(s) :
Dmitri Fedorov
Description
Projet individuel choisi par l'étudiant et réalisé sous la direction d'un professeur ou d'un ingénieur désigné par le département de génie mécanique. Notions de planification et de gestion d'un projet, d'apprentissage continu, de responsabilité professionnelle de l'ingénieur, et de communication technique écrite et orale. Rédaction d'un rapport et présentation devant les pairs du travail effectué : relevé des travaux antérieurs, définition du problème, méthodologie détaillée de conception et analyse de la solution retenue.
Projet individuel choisi par l'étudiant et réalisé sous la direction d'un professeur ou d'un ingénieur désigné par le département de génie mécanique. Notions de planification et de gestion d'un projet, d'apprentissage continu, de responsabilité professionnelle de l'ingénieur, et de communication technique écrite et orale. Rédaction d'un rapport et présentation devant les pairs du travail effectué : relevé des travaux antérieurs, définition du problème, méthodologie détaillée de conception et analyse de la solution retenue.
Horaire
| Cours | ||||
|---|---|---|---|---|
| Groupe | Jour | Heure | Local | Enseignant(e)(s) |
| 01 | Mercredi | 14h45 | DISTANCE02 | Zalat, Ramez |
| Travaux pratiques | ||||
|---|---|---|---|---|
| Groupe | Jour | Heure | Local | Enseignant(e)(s) |
| 01 | Lundi | 12h45, 13h45 | DISTANCE02 | Zalat, Ramez |
| 02 | Lundi | 18h00, 19h00 | A-DISTANCE | Zalat, Ramez |
| 03 | Mardi | 18h00, 19h00 | DISTANCE04 | Lemarquis, Jean-Paul |
Plan triennal
| 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Automne | Hiver | Été | Automne | Hiver | Été | Automne | Hiver | Été |
| Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour | Cours de jour |
