En vue du Sommet de rapprochement des francophonies canadiennes, qui mènera à la prochaine politique du Québec en matière de francophonie canadienne, ce colloque vise à réfléchir au rôle - actuel et futur - du milieu de la recherche et de l'enseignement supérieur dans le rapprochement des francophonies canadiennes, et à définir comment ce rôle pourrait s'accentuer et quelle est son importance pour assurer la pérennité de la langue française dans le milieu de la recherche et dans les communautés canadiennes.

Les chercheur-se-s et les universités sont des acteurs-clefs dans le rapprochement des francophonies canadiennes. En effet, ils travaillent en réseaux pancanadiens et mondiaux, surtout depuis l’arrivée des nouvelles technologies. En francophonie minoritaire, les chercheur-se-s sont également des leaders de leurs communautés, à travers leurs engagements pour la vitalité du français dans leurs provinces respectives, les activités sciences-société qu’ils organisent au sein de leurs universités, et le soutien qu’ils apportent aux étudiant-e-s francophones de leur université.

Ces deux faits font en sorte qu’ils ont tout le potentiel de jouer un rôle crucial dans le rapprochement des communautés francophones du Canada. Le soutien des universités, qui sont elles aussi au cœur de plusieurs communautés francophones partout au pays, permet aux chercheur-se-s de concrétiser leurs projets.

N.B. : Malgré le report du Sommet, nous maintenons le colloque pour amorcer les réflexions à ce sujet. 

Chaque panel inclura une période de questions.

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