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Détails et horaire du cours
Légende
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Certificats et microprogrammes de 1er cycle
Baccalauréat (formation d'ingénieur)
Études supérieures
CY120
Moteurs de recherche
Nombre de crédits :
3 (3 - 0 - 6)
Les chiffres indiqués entre parenthèses sous le sigle du cours, par exemple (3 - 2 - 4), constituent le triplet horaire.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes).
Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine.
(Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires).
Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours.
Le premier chiffre est le nombre d'heures de cours théorique par semaine (les périodes de cours durent 50 minutes).
Le second chiffre est le nombre d'heures de travaux dirigés (exercices) ou laboratoire, par semaine.
(Note : certains cours ont un triplet (3 - 1.5 - 4.5). Dans ce cas, les 1,5 heure par semaine sont des laboratoires qui durent 3 heures mais qui ont lieu toutes les deux semaines. À Polytechnique, on parle alors de laboratoires bi-hebdomadaires).
Le troisième chiffre est un nombre d'heures estimé que l'étudiant doit investir de façon personnelle par semaine pour réussir son cours.
Département :
Certificats Formation continue
Préalable(s) :
CY101
Corequis :
Notes :
Responsable(s) :
Hervé Chrétien
Description
Historique et architecture du réseau Internet. Présentation des différents types de recherche sur Internet, des défis de l'enquêteur et des défis rencontrés par l'enquêteur à l'ère de l'intelligence artificielle (IA). Physionomie de l'Internet, convergence des outils et des sources contemporaines de l'Internet et convergence des outils traditionnels et génératifs. Étude des moteurs de recherche généralistes et des nouvelles plateformes d'IA conversationnelle. Introduction à l'optimisation pour les moteurs génératifs (GEO) et aux stratégies d'optimisation de la visibilité de l'information dans les environnements génératifs. Utilisation des moteurs de recherche, des bases de données spécialisées et des moteurs hybrides dans le cadre d'enquêtes numériques. Analyse de l'anonymat, de la recherche d'information dans l'Internet invisible et de la navigation sécurisée. Exploration des techniques de veille et de pré-filature sur les sites web et les médias sociaux à l'aide d'outils d'IA. Recherche pré-filature : veille de sites Internet et réseaux sociaux. Recherche par géolocalisation. Exploitation de données spatiales dans un contexte d'enquête ou d'intervention. Vie privée et usages problématiques des outils de communication. Étude des enjeux éthiques, de la vie privée et des usages problématiques liés aussi, aux technologies d'IA et de communication en ligne.
Historique et architecture du réseau Internet. Présentation des différents types de recherche sur Internet, des défis de l'enquêteur et des défis rencontrés par l'enquêteur à l'ère de l'intelligence artificielle (IA). Physionomie de l'Internet, convergence des outils et des sources contemporaines de l'Internet et convergence des outils traditionnels et génératifs. Étude des moteurs de recherche généralistes et des nouvelles plateformes d'IA conversationnelle. Introduction à l'optimisation pour les moteurs génératifs (GEO) et aux stratégies d'optimisation de la visibilité de l'information dans les environnements génératifs. Utilisation des moteurs de recherche, des bases de données spécialisées et des moteurs hybrides dans le cadre d'enquêtes numériques. Analyse de l'anonymat, de la recherche d'information dans l'Internet invisible et de la navigation sécurisée. Exploration des techniques de veille et de pré-filature sur les sites web et les médias sociaux à l'aide d'outils d'IA. Recherche pré-filature : veille de sites Internet et réseaux sociaux. Recherche par géolocalisation. Exploitation de données spatiales dans un contexte d'enquête ou d'intervention. Vie privée et usages problématiques des outils de communication. Étude des enjeux éthiques, de la vie privée et des usages problématiques liés aussi, aux technologies d'IA et de communication en ligne.
Horaire
| Cours | ||||
|---|---|---|---|---|
| Groupe | Jour | Heure | Local | Enseignant(e)(s) |
| 01 | Lundi | 19h00, 20h00, 21h00 | INTERNET | |
Plan triennal
| 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Automne | Hiver | Été | Automne | Hiver | Été | Automne | Hiver | Été |
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