Photos : Stéphane Caron
1. Programme Lab-to-Policy (L2P)
Un programme phare qui accompagne les étudiant.e.s, chercheuses et chercheurs, professionnel.le.s et jeunes autochtones dans la transformation des résultats scientifiques en outils de gouvernance, politiques publiques, protocoles et guides d’aide à la décision.
Le programme comprend :
- Formation aux modèles d’évaluation technologique et socio-environnementale
- Analyses « techno-légales » et « techno-diplomatiques »
- Production de notes politiques, briefs stratégiques et cadres réglementaires
- Projets de fin de parcours codéveloppés avec des partenaires
Ce programme vise à créer de véritables agents de changement à l’interface entre science, technologie et politique.
2. École d’été internationale – Prochaine génération de techno-diplomates
Une école d’été annuelle bilingue (Fr/En), organisée en rotation entre :
- Polytechnique Montréal
- Science Diplomacy Center, Boston
- Université Paris-Saclay
- UNU-INWEH
Modules principaux :
- Diplomatie scientifique et prise de décisions éclairées
- Gouvernance de l’Arctique et des environnements extrêmes
- Droit et politiques de l’espace
- Souveraineté technologique (SMRs, microréseaux, ressources critiques)
- Méthodes autochtones et cadres de décolonisation
- Exercices de simulation diplomatique et scénarios de négociation
L’école d’été intègre une forte participation de jeunes leaders autochtones.
3. Bourses et fellowships en diplomatie scientifique
La chaire offre plusieurs possibilités de soutien :
- Bourses d’excellence pour étudiants MSc, PhD et postdocs
- Fellowships professionnels pour acteurs gouvernementaux, ONG, agences spatiales
- Bourses réservées à des étudiant.e.s autochtones pour soutenir le leadership et l’innovation dans les communautés nordiques
- Stages internationaux au sein du réseau mondial (UNU, ParisSaclay, Boston, etc.)
4. Programme de recherche codéveloppée avec les communautés autochtones
Ce programme place les peuples autochtones au cœur des priorités de recherche et de gouvernance :
- Codéfinition des questions de recherche et priorités communautaires
- Intégration des savoirs autochtones
- Utilisation des protocoles et méthodologies (FPIC, OCAP®, NISR)
- Projets en infrastructures critiques, énergie, eau, adaptation au climat, sécurité alimentaire
- Mobilité étudiante vers les communautés nordiques
5. Forum Arctique-espace de techno-diplomatie
Un événement annuel majeur qui rassemble des représentants de :
- Gouvernements
- Nations autochtones
- Agences spatiales
- Chercheuses et chercheurs, ingénieur.e.s, juristes et diplomates
- Organisations internationales
- Jeunes leaders
L’objectif est de positionner le Québec au cœur d’un carrefour global pour les discussions sur la gouvernance du Nord et de l’espace, avec des résultats concrets : rapports, recommandations, chartes, coalitions thématiques, feuilles de route.
6. Programme de mobilisation des connaissances
La chaire s’engage à traduire la recherche en recommandations claires pour les acteurs suivants :
- Gouvernements
- Communautés et organisations autochtones
- Autres parties prenantes
L’équipe contribuera à des notes politiques bilingues (UNU briefs, white papers, foresight reports), participera à des ateliers et des consultations avec les gouvernements et organisations/représentants autochtones, à des formations et conférences publiques. L’équipe partagera les résultats de ses travaux avec les médias par le biais de balados, d’articles, en développant des contenus éducatifs et en participant à des expositions.
