Certificat en bâtiment durable
Jean-François DUBUC
Permettre à l’étudiant qui l’aura complété de prendre des décisions éclairées et stratégiques, dans le cadre de sa pratique professionnelle, en s’appuyant sur les principes et critères du bâtiment durable.
Ce certificat vise les décideurs et gestionnaires professionnels qui travaillent directement dans le domaine technique du bâtiment et qui désirent acquérir ou approfondir leurs connaissances en matière de développement durable dans les bâtiments. Il intéressera aussi les professionnels de la conception (technologues, architectes, ingénieurs) des bâtiments.
En plus des conditions générales d'admission, des conditions particulières d'admission ont été émises pour ce certificat. Ainsi, pour être admis à titre d’étudiant régulier au certificat en Bâtiment durable, les candidats doivent :
a) détenir un diplôme d’études collégiales spécialisées avec au moins 3 ans d’expérience en conception ou opération de bâtiment;
OU
b) détenir le certificat « Mécanique du bâtiment » de l’École Polytechnique de Montréal;
OU
c) détenir le certificat « Électricité du bâtiment » de l’École Polytechnique de Montréal et avoir complété avec succès le cours E-322 « Système de chauffage et de climatisation »;
OU
d) faire preuve d’une formation scolaire équivalente ou supérieure (diplôme étranger);
OU
e) posséder une expérience appropriée au programme choisi (après avoir obtenu un diplôme d’études secondaires ou professionnelles), et avoir acquis des connaissances supplémentaires en sciences.
Les cours Z-031, Z-032 et Z-033 doivent avoir été réussis ou reconnus en équivalence avant l'inscription aux cours du programme.
| 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 |
|---|---|---|---|
| BatDurable09.pdf | BatDurable09.pdf | BatDurable09.pdf | BatDurable09.pdf |
| Note | Sigle | Titre | Crédits |
|---|---|---|---|
| BV110 | L'humain et son environnement construit | 3 | |
| BV120 | Eau et matériaux dans les bâtiments durables | 3 | |
| BV130 | L'énergie passive dans les bâtiments durables | 3 | |
| BV140 | L'utilisation de l'énergie dans les bâtiments | 3 | |
| BV150 | Conception de systèmes mécaniques performants | 3 | |
| BV160 | Simulation énergétique des bâtiments durables | 3 | |
| BV170 | Projet de bâtiment durable | 3 | |
| BV180 | Gestion écologique des bâtiments | 3 |
| Note | Sigle | Titre | Crédits |
|---|---|---|---|
| E-314 | Principes d'éclairagisme | 3 | |
| M-401 | Régulation automatique | 3 | |
| Z-831 | Acoustique industrielle | 3 | |
| Z-911 | Rentabilité des projets | 3 | |
| Z-920 | Trav. en équipe et leadership en ingénierie | 3 |
Cours au choix : l'étudiant choisit 2 cours pour un total de 6 crédits parmi les 5 cours.
BA = baccalauréat ES = études supérieures CE = certificat
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Synthèse historique de l'humain et de son besoin d'un environnement construit, sans négliger les impacts de l'homme sur l'environnement naturel selon les époques. Notions de bâtiments durables dans le courant actuel d'aménagement (environnement, architecture, urbanisme). Notions et critères de confort humain dans les bâtiments. Répertoire comparatif des différentes normes et standards qui s'appliquent aux bâtiments durables. Défis actuels de l'urbanisme durable.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Frédéric GENEST; Joël COURCHESNE
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV110
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
L'eau, de son cycle météorologique jusqu'à son utilisation dans les bâtiments. Relation entre l'eau potable et la santé humaine. Consommation de l'eau dans les bâtiments. Techniques de réduction de la consommation d'eau potable et des eaux de captage dans les bâtiments durables. Ressources matérielles et différents matériaux utilisés dans les bâtiments au Québec. Bilans environnementaux, énergie intrinsèque des matériaux et technique de construction à faible empreinte environnementale.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Frédéric GENEST et collaborateurs
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV120
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Utilisation du soleil et du vent dans la conception du bâtiment durable. Identification des différentes techniques de conception et technologies qui utilisent l'énergie passive dans la conception du bâtiment. Orientation du bâtiment, fenestration pour fins de chauffage solaire passif et d'éclairage naturel, utilisation de la végétation environnante. Utilisation de la ventilation naturelle dans la conception architecturale des bâtiments. Usage des éoliennes dans le contexte du bâtiment durable Québécois.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Belkacem CHIKH
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV130
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Marché de l'énergie au Québec. Sources d'énergie distribuées par les entreprises de services publiques ou privées (électricité, gaz naturel, etc.). Profil de consommation énergétique du bâtiment Québécois. Systèmes mécaniques et électriques utilisés dans les bâtiments. Répartition de la consommation énergétique associée aux différents usages d'un bâtiment. Bonnes pratiques d'exploitation des bâtiments. Contexte d'affaire du bâtiment.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Jean-François DUBUC ; Marc FRANCOEUR
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV140
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : BV140
Corequis :
Principes de conception des systèmes mécaniques performants dans les bâtiments durables. Équipements performants de climatisation et de chauffage. Récupération de chaleur entre différents procédés internes du bâtiment. Équipements et accessoires à faible consommation énergétique. Potentiel des technologies d'énergie renouvelables en regard de leurs usages dans le bâtiment durable (géothermie, murs solaires, photovoltaïque). Bâtiment à énergie nette nulle.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Frédéric GENEST
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV150
Nombre de crédits : 3 (2 - 1 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis : BV150
Technologies de simulations énergétiques des bâtiments (avantages et inconvénients). Analyse des logiciels de simulation disponibles. Principes d'une simulation énergétique: zonage, fichiers météorologiques et paramètres de modélisation d'un bâtiment. Techniques de simulation des systèmes complexes liés aux bâtiments durables. Produire une simulation énergétique simple d'un bâtiment. Optimiser la consommation d'un bâtiment existant à l'aide de la simulation énergétique.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Chantale BOURDAGES, Kateri HÉON
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV160
Nombre de crédits : 3 (1 - 2 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : BV160 et 24 crédits
Corequis :
Ce cours amène l'étudiant à entreprendre un projet de bâtiment durable. Que ce soit une rénovation, l'ajout d'une partie de bâtiment ou un nouveau bâtiment, l'étudiant devra proposer des mesures concrètes pour rendre ce bâtiment durable et évaluer en détail les impacts de ces mesures. Ce travail se fait en équipe et chaque étudiant doit y contribuer selon son cheminement académique personnel. Le travail final devra être présenté et défendu devant un groupe de juges experts du domaine.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Jean-François DUBUC
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV170
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Synthèse sur l'impact de la gestion d'un bâtiment sur l'environnement. Techniques de gestion écologique des ressources matérielles, de l'intendance, de l'entretien et des opérations d'un bâtiment (incluant les équipements électromécaniques). Intégration de politiques corporatives écologiques. Réduction des consommations. Gestion de la qualité de l'air intérieur. Impacts économiques d'une gestion durable à travers des études de cas.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Cécile BULLE
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=BV180
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Théories sur la nature de la lumière. Définition de l'énergie visible à l'intérieur du spectre électromagnétique. L'oeil humain vu par l'éclairagiste. Lumière et couleurs. L'énergie lumineuse et la santé humaine. Terminologie, lois et mesure. Sources artificielles de lumière, incandescence, fluorescence, décharge à haute intensité, diodes électroluminescentes et autres. Appareils auxiliaires et circuits de ballasts. Contrôle optique de la lumière. Évaluation des caractéristiques des luminaires et rapports photométriques. Méthodes de calcul et recommandations pour la prédiction des niveaux d'éclairement selon méthode IESNA. Éclairage des bureaux et autres lieux publics. Éclairage des espaces extérieurs incluant les routes. Calculs des niveaux d'éclairement, choix et mise en plan des luminaires pour les différents locaux d'une usine et ses espaces extérieurs.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Peer Eric MOLDVAR
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=E-314
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : M-251
Corequis :
Définitions et concepts de base. Description des contrôles pneumatiques, électriques et numériques. Éléments de mesure et d'action et leurs caractéristiques. Choix des soupapes, volets et de leur servomoteur. Les différentes boucles de contrôle en chauffage, en refroidissement, en humidification, en récupération et leurs interactions. Application des contrôles pour des systèmes de chauffage, de ventilation et de réfrigération. Les séquences d'opération des boucles de contrôle. Les types de programmation et leurs différences. Les différents types d'interface avec le système de contrôle. Caractéristiques des systèmes de gestion des contrôles. Les notions et les exemples sont basés sur les contrôles de type numérique direct (CND / DDC).
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Robert DESROCHES
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=M-401
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Acoustique appliquée au contrôle du bruit industriel et à l'acoustique du bâtiment. Métrologie acoustique et normes de mesure. Propagation du son dans les bâtiments. Propriétés acoustiques des matériaux. Calcul et prévision du niveau sonore dans les bâtiments. Réglementation sur l'exposition au bruit des travailleurs. Exigences du Code National du Bâtiment relatives à l'isolation acoustique. Méthodes de contrôle du bruit industriel et dans les bâtiments résidentiels, commerciaux et institutionnels.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Richard TARTAS
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=Z-831
Nombre de crédits : 3 (2.5 - 0.5 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Les décisions économiques en ingénierie. Sources d'information pour l'évaluation de projets. Analyse des coûts et point mort. Actualisation et équivalences monétaires dans le temps. Analyse de la rentabilité des investissements indépendants. Comparaison d'options mutuellement exclusives. Quelques applications importantes des techniques d'évaluation. Prise en compte de l'impôt dans l'évaluation de projets d'investissements. Décisions concernant le budget d'investissement. Risque et incertitude.
Manuel(s) :
Notes : - l'étudiant qui réussit ce cours avec une note minimale C réussit l'exigence de l'Ordre des ingénieurs du Québec relative à l'économique de l'ingénierie.
- ce cours suit le calendrier du baccalauréat.
Responsable(s) : Mohamed KHALFOUN; Robert HURTUBISE
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=Z-911
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Connaissance de soi et reconnaissance de la différence; schémas et caractéristiques de la communication interpersonnelle; perceptions, valeurs, pression vers la conformité, interprétation et construction de sens. Conscience et affirmation de soi; émotions, types de comportement, communication affirmative. Écoute active; exigences, fonctions et techniques. Feedback et types de message. Gestion des conflits interpersonnels. Connaissance et pratique de la dynamique et de l'organisation du travail en équipe : normes, rôles, modes d'interaction, pouvoir et leadership, relations affectives et cohésion (pensée groupale), tâche et objectifs, organisation, structuration, résolution de problème et prise de décision. Animation, styles de leadership et gestion des conflits dans une équipe.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Renée-Pascale LABERGE et collaboratrices
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