Certificat en Technologies des arts de la scène
André SIMARD
Permettre aux étudiants de développer leurs compétences techniques en mécanique, électricité, matériaux et structures pour la conception et la réalisation d’éléments scéniques tels décors, machinerie et effets visuels, et en particulier la motorisation d’éléments scénographiques et le déplacement d’artistes dans les airs.
Le certificat s’adresse aux personnes qui ont une formation de base dans un secteur technique et qui souhaitent appliquer leurs compétences au domaine des arts de la scène. Il intéressera aussi les concepteurs scéniques de théâtre, de cirque, de télévision ou de cinéma qui désirent approfondir leurs connaissances techniques.
Voir les conditions générales d'admission.
Les cours Z-031, Z-032 et Z-040 doivent avoir été réussis ou reconnus en équivalence avant l'inscription aux cours du programme. Les étudiants peuvent toutefois s’inscrire aux cours AS100 et AS110 même s’ils n’ont pas complété les préalables mathématiques.
| 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 |
|---|---|---|
| ArtsScene10.pdf | ArtsScene11.pdf | ArtsScene11.pdf |
| Note | Sigle | Titre | Crédits |
|---|---|---|---|
| AS100 | Introduction aux arts de la scène | 3 | |
| AS110 | Introduction aux techniques scéniques | 3 | |
| AS200 | Matériaux de construction scéniques | 3 | |
| AS210 | Stratégies structurales: éléments scéniques | 3 | |
| AS220 | Conception d'éléments scéniques motorisés | 3 | |
| AS300 | Projet de conception: dispositif scénique | 3 | |
| C-040 | Mécanique statique | 3 | |
| E-222 | Éléments de circuits électriques | 3 |
| Note | Sigle | Titre | Crédits |
|---|---|---|---|
| C-050 | Résistance des matériaux | 3 | |
| C-241 | Éléments d'automatismes industriels | 3 | |
| E-302 | Distribution électrique | 3 | |
| E-314 | Principes d'éclairagisme | 3 | |
| PL030 | Éléments de design | 3 | |
| Z-911 | Rentabilité des projets | 3 | |
| Z-920 | Trav. en équipe et leadership en ingénierie | 3 |
Autres cours au choix : l’étudiant peut choisir parmi les cours de certificats offerts par l’École Polytechnique, la Faculté de l’éducation permanente, les autres facultés, écoles et départements de l’Université de Montréal ou des HEC. Ce choix doit cependant respecter les préalables exigés ainsi que les critères d'admission du programme dans lequel le cours est offert. De plus, il doit être approuvé par le coordonnateur du certificat.
BA = baccalauréat ES = études supérieures CE = certificat
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Histoire des arts de la scène. Organisation du milieu des arts de la scène au Québec. Description des différents métiers et de leur interrelation. Vocabulaire spécifique au théâtre. Introduction aux principes de la conception scénographique incluant un point de vue chronologique (écriture, conception, planification, réalisation, diffusion), ainsi qu'aux outils de base de gestion d'une production (horaire et échéancier, budgets, besoin humain, besoins en équipement).
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : André SIMARD; Dominique L'ABBÉ
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=AS100
Nombre de crédits : 3 (1 - 2 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Principes de base des différentes techniques scéniques (décors, machinerie théâtrale, effets spéciaux) pour l'assemblage et l'installation sur scène. Méthodes de travail sécuritaire en atelier et sur un plateau de théâtre. Initiation aux techniques d'installation de l'éclairage et de la sonorisation de scène et élaboration d'effets visuels. Initiation au travail de régie de scène (étapes de travail en salle de spectacle). Principes de prévention des chutes et du travail sécuritaire sur un plateau de théâtre.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Serge CARON; Jocelyn PROULX
Nombre de crédits : 3 (2 - 1 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : AS100, AS110
Corequis :
Principes de choix des matériaux de construction scéniques : bois, métaux, plastiques, textiles et matériaux composites. Procédés de formage d'éléments de décor : mise en forme du bois et mise en forme du métal. Compréhension des procédés de mise en forme des matières plastiques et des matériaux composites en vue d'un encadrement de la sous-traitance. Procédés d'assemblage mécanique et chimique et de soudage. Réglementation et bonnes pratiques concernant le transport, l'entreposage et la manipulation des substances dangereuses ou toxiques. Sensibilisation aux défauts qualité pouvant représenter un danger.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Magali MARCHESCHI; Hugues MARIER; Martin FERLAND
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=AS200
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : AS100, AS110 et C-040
Corequis :
Élaboration de stratégies structurales au sol ou en hauteur en fonction de la résistance mécanique d'un décor de théâtre. Calculs de capacités structurales d'un élément scénique et des bâtiments d'accueil. Calcul des facteurs de sécurité. Prévention des risques de disfonctionnement, de fatigue et de ruptures. Stratégies de consolidation et d'optimisation des techniques d'assemblage. Techniques d'accrochage, principes de montage et d'agencement sécuritaires des composants d'une structure scénique. Limite de ses responsabilités et appel à l'expertise d'ingénieurs.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Magali MARCHESCHI et collaborateurs
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=AS210
Nombre de crédits : 3 (2.5 - 0.5 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : AS100, AS110 et E-222
Corequis :
Introduction aux principes de conception d'éléments scéniques motorisés : vol humain et trappes motorisés. Les systèmes de transmission de puissance et d'entraînement (pompes, compresseurs). Les actionneurs : moteurs, vérins. Choix d'un système de commandes mécaniques, électroniques ou hydrauliques. Analyse des efforts statiques et dynamiques. Opérations mécanisées : régulation de la vitesse d'un treuil, limiteurs de déplacement et de fin de course. Prise en compte de l'aspect esthétique et de l'intégration des systèmes à la scénographie. Ergonomie des éléments pour l'opération et l'entretien autant pour l'artiste que pour le personnel technique.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Magali MARCHESCHI et collaborateurs
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=AS220
Nombre de crédits : 3 (1 - 2 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : AS200, AS210, AS220
Corequis :
Conception d'un dispositif scénique de spectacle. Élaboration des plans et devis du dispositif imaginé destinés aux sous-traitants internes ou externes de la compagnie de création. Analyse et évaluation des besoins techniques, calculs des capacités structurales, choix des matériaux et des fournisseurs répondant aux besoins fonctionnels et aux critères de sécurité du projet. Travail en équipe, initiation à la gestion de projet : élaboration d'un échéancier de travail, analyse budgétaire, production d'un cahier des charges de conception et de réalisation en respectant les règles et normes de santé et de sécurité.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Florent SALAKO
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Concepts fondamentaux : forces, couples, moments et systèmes équivalents. Équilibre des corps rigides. Frottement sec entre solides. Centre de gravité et centroïde. Second moment d'inertie et moment d'inertie de masse.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Bernard BLOUIN
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : C-040
Corequis :
Chargement uniaxial : contraintes, déformations, relation contraintes-déformations-températures, cylindres à paroi mince. Flexion : diagrammes des efforts tranchants et des moments fléchissants, contraintes normales et de cisaillement, calcul des flèches par double intégration et par la méthode des moments d'aires. Torsion : contraintes élastiques, angle de torsion. Chargement combiné : superposition des divers chargements, transformation des coordonnées, contraintes principales, cisaillement maximum. Flambement : notion d'instabilité, flambement dans le domaine élastique et le domaine plastique. Critères de défaillance.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Djebar Ait-MESSAOUD
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Notions de commande en TOUT ou RIEN. Logique de communi-cation. Diagrammes logiques. Représentation des automatismes par GRAFCET. Automates programmables industriels : classification, programmation par expressions logiques et circuits à relais. Capteurs et actionneurs. Logique entièrement pneumatique. Exemples d'application.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Ahmed DAOUD
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=C-241
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Énergie, puissance, rendement. Tension, courant, sources de tension et de courant. Loi d'Ohm. Types de matériaux. Groupement de résistances, lois de Kirchhoff, analyse de circuits. Théorème de Thévenin et de Norton. Théorème de superposition. Le champ électrique, le condensateur. Le champ magnétique, l'inductance. Circuits RC et RL, constantes de temps. Les signaux alternatifs, les impédances, les phaseurs, l'algèbre vectorielle. Puissances actives, réactive et apparente, le facteur de puissance. Solution de circuits à courant alternatif. Compensation du facteur de puissance. Notions de qualité de l'onde, limites d'émission.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Marc LECLERC
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) : E-222
Corequis :
Planification des systèmes de distribution. Choix du potentiel de distribution. Stabilisateur de charges. Calcul de chute de tension. Calcul de courant de court-circuit. Appareils de protection, choix et coordination. Disjoncteurs, sectionneurs, fusibles et relais. Groupe électrogène d'urgence. Câbles : isolants, conducteurs, propriétés mécaniques. Choix et installation de l'appareillage : transformateurs et condensateurs. Centre de commande des moteurs, panneaux de distribution. Mise à la terre et continuité des masses. Code Canadien de l'électricité.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Robert VILLEMAIRE
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=E-302
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Théories sur la nature de la lumière. Définition de l'énergie visible à l'intérieur du spectre électromagnétique. L'oeil humain vu par l'éclairagiste. Lumière et couleurs. L'énergie lumineuse et la santé humaine. Terminologie, lois et mesure. Sources artificielles de lumière, incandescence, fluorescence, décharge à haute intensité, diodes électroluminescentes et autres. Appareils auxiliaires et circuits de ballasts. Contrôle optique de la lumière. Évaluation des caractéristiques des luminaires et rapports photométriques. Méthodes de calcul et recommandations pour la prédiction des niveaux d'éclairement selon méthode IESNA. Éclairage des bureaux et autres lieux publics. Éclairage des espaces extérieurs incluant les routes. Calculs des niveaux d'éclairement, choix et mise en plan des luminaires pour les différents locaux d'une usine et ses espaces extérieurs.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Peer Eric MOLDVAR
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=E-314
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Langage de base du design: approche méthodologique et pratique sous-jacente au processus de design. Introduction aux techniques de dessin, de maquette et de couleur comme modes de description et d'expression d'une idée en une forme. Perception visuelle. La couleur et la lumière face aux autres éléments constitutifs de l'apparence visuelle de l'objet technique : l'état de surface, composition volumétrique et symbolique graphique. Les fonctions de la couleur. Exercices de conception et de représentation des formes à travers les interventions de type fonctionnel, ergonomique, technique et esthétique.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Michel SAVAGE
Nombre de crédits : 3 (2.5 - 0.5 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Les décisions économiques en ingénierie. Sources d'information pour l'évaluation de projets. Analyse des coûts et point mort. Actualisation et équivalences monétaires dans le temps. Analyse de la rentabilité des investissements indépendants. Comparaison d'options mutuellement exclusives. Quelques applications importantes des techniques d'évaluation. Prise en compte de l'impôt dans l'évaluation de projets d'investissements. Décisions concernant le budget d'investissement. Risque et incertitude.
Manuel(s) :
Notes : - l'étudiant qui réussit ce cours avec une note minimale C réussit l'exigence de l'Ordre des ingénieurs du Québec relative à l'économique de l'ingénierie.
- ce cours suit le calendrier du baccalauréat.
Responsable(s) : Mohamed KHALFOUN; Robert HURTUBISE
Site Web : http://moodle.polymtl.ca/course/view.php?name=Z-911
Nombre de crédits : 3 (3 - 0 - 6)
Département : Centre de formation continue
Préalable(s) :
Corequis :
Connaissance de soi et reconnaissance de la différence; schémas et caractéristiques de la communication interpersonnelle; perceptions, valeurs, pression vers la conformité, interprétation et construction de sens. Conscience et affirmation de soi; émotions, types de comportement, communication affirmative. Écoute active; exigences, fonctions et techniques. Feedback et types de message. Gestion des conflits interpersonnels. Connaissance et pratique de la dynamique et de l'organisation du travail en équipe : normes, rôles, modes d'interaction, pouvoir et leadership, relations affectives et cohésion (pensée groupale), tâche et objectifs, organisation, structuration, résolution de problème et prise de décision. Animation, styles de leadership et gestion des conflits dans une équipe.
Manuel(s) :
Notes :
Responsable(s) : Renée-Pascale LABERGE et collaboratrices
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